观察蚂蚁的作文400字_观察蚂蚁的作文400字以上四年级

观察蚂蚁的作文400字_观察蚂蚁的作文400字以上四年级

       很高兴有机会和大家一起谈论观察蚂蚁的作文400字的话题。这个问题集合包含了一些常见和深入的问题，我将详细回答每一个问题，并分享我的见解和观点。

1.观察蚂蚁的作文400字 观察蚂蚁的作文400字范文

2.小学四年级观察作文400字

3.400字观察昆虫作文！急！

4.四年级第三单元写作文写蚂蚁

5.夏天观察动物的作文400字数

6.蚂蚁观察日记300字作文

观察蚂蚁的作文400字 观察蚂蚁的作文400字范文

       1、星期六的上午，我上楼去浇花的时候，意外的发现了一窝蚂蚁。我便决定写完作业后上楼去观察蚂蚁。

        2、好不容易写完作业，我便迫不及待的冲上楼。看了半天，我觉得光这样看没意思，便想做个实验，想起我的口袋里还有一个核桃，便决定看蚂蚁吃核桃还是吃大米。于是我去拿了一颗大米，顺便把核桃用钳子夹碎，拿了一些比较小的碎核桃，再把米和核桃放在蚂蚁的洞口，观察它们到底吃什么。过了好一会，出来了几个蚂蚁，它们先爬到核桃旁，不时用触角去碰碰核桃，又去碰碰大米，折腾了一小会，由两只蚂蚁将大米搬进了洞穴，其他的蚂蚁紧随其后，不再去碰核桃。由此，我知道它们是用触角辨别食物，吃的是农作物。所以，蚂蚁是害虫。

        3、观察到这来，我开始思索，蚂蚁虽然是害虫，但是从它们搬运食物的过程中发现，它们非常的团结，分工明确，而且很有秩序。不禁让我想起了几句话：众人划桨开大船，众人拾柴火焰高！团结就是力量！蚂蚁的这种团结精神十分值得我们去学习！

小学四年级观察作文400字

       　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我整理的蚂蚁的作文，欢迎阅读与收藏。

蚂蚁的作文1

       　饭后，在屋子旁散步，在一只小蚂蚁的引导下，我来到了它们奇妙的村庄。

       　它们的村庄在小草丛的空地上。蚂蚁村民在大街小巷上熙熙攘攘地往来。它们的村庄被茂密的草茎包裹着，让人心无杂念。来自异方的蚂蚁，受到它们热情的款待。它们拿出晶莹剔透的美食来招待这些异方贵宾。这时，几只蚂蚁搬来一片树叶，在上面动来动去，仿佛在跳着树叶舞。

       　大门口来了几十只蚂蚁，它们搬来了一大堆食物。过了一会儿，又有蚂蚁搬来了食物，它们不知是从何时搬起，何处搬来，它们总是这样日复一日，年复一年。也不知是什么让它们这样勤勉，总之那一定很重要吧。

       　一条大街上，站着数百只蚂蚁，唯独几只站在中间。我想它们一定是在举行比赛吧！只见运动员们都背着比自己重几十倍的食物，摩拳擦掌，正跃跃欲试。只听裁判员口号一响，蚂蚁们都跑了起来，在啦啦队的呐喊声中，最终一号胜利。在它们的笑容中，我看到了它们的喜悦与祝贺。过了一会儿，它们一起进入了洞穴，一起去庆祝它们的胜利去了。

       　村庄大门的另一边，几十只蚂蚁组成的建筑队正在忙碌着。几只蚂蚁围在旁边，它们一定是设计师吧！看它们商议的样子，是在策划如何防水防潮吧！另外的蚂蚁在挖通洞穴，它们肩并着肩，一起喊着口号：一二一，加油！一二一，加油干得真起劲呀！挖出来的石子和泥土被一些蚂蚁搬走修城墙了。它们不停地忙碌着，怕是要忙到天亮了吧

       　风呼呼地吹来了，这时，我的心灵才从那里唤回来，才发现太阳快下山了。我离开了这个村庄，离开了这个带给我奇妙无比的旅程的村庄。

蚂蚁的作文2

       　今天，我把我从山上捉来的蚂蚁和买来的蚂蚁放在同一个盒子里养。

       　大个子蚂蚁有着黑色的盔甲，六只腿结实有力，有蚁王主案着，我叫它“黑盔甲”。小个子蚂蚁有点金色，比“黑盔甲”小很多，不过它的“武器”跟“黑盔甲”差不多，它们第一次见面，还不认识，所以两派各自找了个地方休息，我给它喂了一些白糖，“黑盔甲”忙冲过来，“小金帅”也不甘示弱，也连忙冲过来，抢白糖吃，它们不分上下，最终“黑盔甲”把“小金帅”打趴下了。睡觉的时候，两对“士兵”打累了，就各自睡自己的，要是有蚂蚁“滚”到敌军的基地，就只有挨打的份儿了。玩的时候，蚂蚁们用触角互相与同伴们传送信息，我心里想：它们过得还挺和谐的呢！可是，事情没我想的那么好，第二天，我起来一看，傻眼了，蚂蚁们各自展开自己的大武器，准备一场大战斗。我连忙去阻止，可能“黑盔甲”和“小金帅”打得不可开交，它们互相打成一个团。我用小木棍想阻止它，可是两只蚂蚁左滚滚，右滚滚，我不明白怎么把它们给分开，我自己都被看得眼花瞭乱，无法下手。我了解了它们的习性，给它们建了一个舒适的家，“黑盔甲”和“小金帅”这才安然无恙地住了下来，我长长地舒了一口气，哎，两种蚂蚁真是难养。我很烦恼，它们终于能在我家安然无姜地住了下来，爸爸说：“蚂蚁是很挑剔的动物，很爱干净，你最好把蚂蚁的住宿弄干净一点。”

       　观察蚂蚁真好！我真希望啊！

蚂蚁的作文3

       　自从蚂蚁到了书里面，压扁了，变成了一个会走路的字，许多字都和他成了好朋友。可是有一天，他在书里迷路了。

       　小蚂蚁在书里大哭，许多字都在安慰他，问他出了什么事，下蚂蚁伤心地说：“我……我在这本书里玩，可是玩玩，找……找不到回家的路了！”一个字说：“别哭，我告诉你回家的路。”蚂蚁马上激动起来，大声地说：“快告诉我！”字说：“你要走到几页呢？”蚂蚁上气接下气地说：“我要走到第一页！”字马上说：“请过这条路，这条路有你的足迹，你按照你走过的足迹走上去，就马上回到第一页。”小蚂蚁感激地说：“谢谢你……”小蚂蚁就按照字的说法一步一步地向前走去，他从迷路了的400页里，走了一天一夜，终于走到了第一页，他非常兴奋，变得疯疯癫癫，跳了几下，许多字在问他：“哎！有什么事啊，这么高兴，和我们一起分享吧！！”小蚂蚁一口答应了，说：“我在400页迷路了，幸亏有一个字告诉我了回来的方向，我便按照他的说法走，果然走到了第一页，我应该怎么报答他呢？”“哈！”另一个字说，“那个朋友真好啊！如果我会走路，迷路了话，那个伙伴也会帮我的！”大家都没有反对他，那字就在自言自语地说着。

       　小蚂蚁把这件事情告诉了整本书，书里的字也告诉他，可不要在迷路了哦！

       　一天，小蚂蚁做了一件礼物，报答那个字。他又来到400页，把礼物送给了那个好心的字，字感动地说：“谢谢你，小蚂蚁！”小蚂蚁说：“不用谢了，是你把我找到了回家的路，要不是你的帮忙，我将永远迷路在这里。”

       　他们俩高兴地笑着，小蚂蚁还告诉字许多喜悦的事，那个字也和他一起分享快乐。最后，这只蚂蚁和这个字成了一对好朋友。

蚂蚁的作文4

       　小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了，作文 蚂蚁。可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。

       　记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧，小学四年级作文《作文 蚂蚁》。正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁！那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。

       　一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是当许多蚂蚁新往一块想，劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家，哪知奇怪的事发生了，只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动，我正纳闷，不知它要干什么，不一会儿，成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁，有的推，有的拉，一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。最后，庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。

蚂蚁的作文5

       　蚂蚁是一种可爱的群居动物，其家族有不同的种类，有白蚁，红蚁，黒蚁等等。它们就像人一样团结友爱，互相帮助。

       　有一次我抓了十几只，我把他们放到一个有沙土的塑料瓶子里，我透过塑料，我看到了蚂蚁在瓶子里开始建造蚁巢，蚁巢有好多洞，我想：那应该是蚂蚁的交通要道的吧！我又看到了好多白白的东西，我想：那应该是蚂蚁的卵吧！

       　过了几天，我把蚂蚁放回了它的家园，我看到十几只大的蚂蚁先跑了出来，它们好像是一个个侦查员，过了一会，有几只小蚂蚁也出来了，那些小蚂蚁很快的追上了，它们一同回了蚁洞。我的眼神一直看着那些蚂蚁，蚂蚁们回到了蚁巢之后，有好多蚂蚁出来迎接它们，这些蚂蚁好像是一个个无谓的勇士，而那些出来迎接他们的那些蚂蚁是他们的亲人，好多小蚂蚁也出来迎接他们，那些小蚂蚁可能是它们的孩子，之后他们一起返回蚁穴去了。

       　蚂蚁的军队也是势不可挡的，有一次，我看到了有一只毛虫在蚂蚁的领地上，蚂蚁的“侦查员”把它看到的报吿给蚂蚁大王，霎时间，蚂蚁大军从洞里出来了，它们冲到了那只大虫身旁，那只大肥虫正在沐浴着阳光，它好像很舒服的样子，它没有看到那些蚂蚁，蚂蚁冲了上去，蚂蚁们虽然知道那虫子身上有上千的毒刺，但是它们不怕，它们要保护它的的家园。蚂蚁“勇士”们一下冲了上来咬那只大虫子，那只大虫子可能觉的痒了就翻个身，过了15分钟之后，大虫子被打走了，蚂蚁也牺牲了好多无畏的“勇士”

       　蚂蚁有人一样的思想，它们甚至和人一样聪明，和人一样英勇。

蚂蚁的作文6

       　在美丽的花园中，金色的田野中，学校的墙角下……你都会发现一种小小的生灵——蚂蚁。

       　它既比不上独角仙强大，也比上鸟儿会飞，可我非常喜欢它。它穿着一生“紧身衣”；举着两只长长的“天线”；还有一双威武的钳子大嘴，颇像一位饱经风霜的勇士。

       　它总是这么老实，默默无言的为主人做牛做马。它不大打斗，只是和气的和别的蚂蚁玩耍，它们很团结，总是成群结队的出来寻食。

       　它几乎不进食，只是在分割面包时弄那么一丁点儿面包吃。它吃东西非常麻烦，总要用它那大钳子夹住食物，再一点儿一点儿的吞下去。

       　它也和其它蚁类，其它昆虫作战，但并不是为了让别人看看自己的力气有多大，只不过是为了在这个世间生存下去。

       　它唯一的休息只不过是太阳底下睡一会儿，还有就是洗澡了。它可能也希望自己有多一点儿的休息时间吧！

       　它特点可多了，防火能力，自救能力都是它的拿手好戏。记得有一次，我用火烧蚁洞，把里里外外的蚂蚁分开，只见外面的蚂蚁团团围住，也不只用了什么法术，三除五除下的把火扑灭了，还有一次看见了几只较大的蚂蚁，便拿起来观察，谁知那只蚂蚁竟用”大钳子“夹了我一下，夹的我手指头火辣辣的痛，只好放下了它。

       　这就是我喜欢的小生灵。

蚂蚁的作文7

       　一天中午，我追随爸在小河边垂钓，我赶到一个小土丘旁，蹲下，无意地玩着小石子，忽然，我发现了草地上跑出去一大群一颗颗的蚂蚁。

       　哇，这能够称之为蚂蚁军队了，我轻轻地着手一只蚂蚁，认真观察，蚂蚁的身子如同三个圆球连在一起。它的头较为大，顶着二只触角，嘴仿佛俩把弯钳，乳房有点儿小，六条又长又细的腿就长在这儿，它的腹部胀鼓鼓的拖在后面。今天我终于认清了蚂蚁的模样，它在我手内心挣脱着，我立刻把它放入原来地方。它像一个获赦的的兵士，高兴地急行着。

       　这一大群蚂蚁他们各司其事，忙得不相往来，喏！有口中衔着土的；有口中衔着食材的；也是有抬着负伤的小伙伴的，也有像“警员”样子在值岗的；看见了几个蚂蚁抬着一只不死不活的大青虫，四只蚂蚁有前，用触角钳着，正中间二只蚂蚁用头使劲顶着，后边三只蚂蚁侧着身子用腿抵着，他们一步步艰辛地前行，她们没有分毫的舍弃，这几个蚂蚁如何挺得起比自身身子大好几倍的下午呢？我不由自主赞美着。我觉得考他们的体力，我捧了一捧水往蚂蚁团队正中间一倒，然后，我又拿了一大块泥巴堵在蚂蚁前行的道上。这时候，但见蚂蚁并没有终止前行的脚步，令我惊讶的是他们有的`独辟蹊径新路，从没有水的地区绕开；有的却全力往泥巴上“攀爬”，他们好像全是不达目的决不妥协！尤其是抬大青虫的团队，他们尽管减慢了步伐，但还是一步一滑地向前挪，忽然有只蚂蚁摔倒了，它立刻从泥泞不堪里站起来，一个回身，坚持不懈着自身的工作目标。

       　我看见看见脸发红了，真给自己给蚂蚁布下的阻碍惭愧。我在蚂蚁的身上消化吸收来到数不胜数的动能。

蚂蚁的作文8

       　从前，一个出生的小蚂蚁跟妈妈走散了，好心的大狗收养了他，他便把大狗唤做了爸爸。大狗很喜欢冒险，就经常带着小蚂蚁一起，爬山、走断崖……大狗他总是夸小蚂蚁聪明。每一次都能闯过难关。而且每次爬绳子都是小蚂蚁第一。

       　大狗一天比一天憔悴了。有一天，大狗在家里烧饭，突然，一下子倒了起不来了。

       　第二天，小蚂蚁发现了大狗，大狗……，小蚂蚁伤心极了，他的好朋友决定带他去外面散心，到了门口，碰到了小猫，小猫问：“怎么了？”小蚂蚁难受地说：“爸爸他……扔下我了。”机灵的小猫听出来，但她却笑了。

       　“你笑什么？”旁边的小兔生气地说。

       　“世上有一株紫檀色的神草，可以起死回生。神草有着特殊的香味吸引着仙鹤飞绕。”

       　“真的，在哪？”小蚂蚁又高兴又惊奇。

       　“在虎头山上。”

       　小蚂蚁走到虎头山脚，仰首望着，在远处，两只仙鹤悠闲地飞着，“开始吧！那一定就是神草所在的地方”他在心里默默地说着。

       　上山了，一群乐于助人的猴子跟着一块去，半路上又一个小伙伴加入，是钻山鼠。仙鹤在山的另一头清唱，“那草在一座山的对面，只能攀着悬崖过去了。”小蚂蚁说。“不用，我有办法，这可是我的看家本领。”说时迟那时快，钻山鼠立刻钻出了一条道，他们顺着道快速地到达对面。三米前，那株紫檀色的神草幽幽地发着光。“跳过去吗？”

       　“呵呵，现在可是轮到我们出场的时候了。”猴子们兴奋地说。

       　猴子们一个接着一个，最后一个猴子抓住一棵树，小蚂蚁沿着猴桥终于摘到了神草，又能与他的大狗爸爸幸福地生活了。

蚂蚁的作文9

       　傍晚，一层红霞笼罩着天空，把大地照得红红的，仿佛一切都要燃烧起来。慢慢的，太阳不见了，霞光也淡了，只剩下西边天空中留下的一段灿烂的红霞，我从家里走出来散步。

       　走在花和草中间的路上，我感到心情无比舒畅。这时，我在地上看见一个移动的小黑点儿，我不知道这是什么，就俯下身子去，想仔细地瞧个清楚。嘿！这小家伙有一对触角，三对足，还分头、胸、腹，这不是蚂蚁吗？它到这儿干什么？仔细一看，它背上还背着一个很小的白点，不知道这是什么？应该是大米之类的吧！让我奇怪的是蚂蚁背上的食物和它的身体差不多大，它怎么能背地动呢？好奇心促使我继续看下去。

       　这蚂蚁还挺灵活，我跟着它走曲折环绕的路，终于来到了一个柳阴深深，鲜花簇簇的地方，只见蚂蚁钻进花坛下方的一个小洞，不一会儿连影子也没了。没办法，我只好坐在旁边等。这时，我看见一只蚂蚁发现了一只蝴蝶，就急忙往回跑，一路上，它每遇到一只蚂蚁就动一下触角，我很奇怪，便俯下身认真地看。只见那只蚂蚁回到了洞中，一会儿，又出来了一只、两只、三只天呀！是一支浩浩荡荡的蚂蚁军团。它们来到蝴蝶身旁，有的抬起蝴蝶，还有的爬到蝴蝶身上，还有的走在两旁护驾让我惊奇的是，它们走的路线是这般不可思议的吻合。这时，皎洁的月光照到了我身上，夜，来了，我只好回到了家。

蚂蚁的作文10

       　常常在书上看到说蚂蚁的力量很大，可以搬动超过他身体100倍重量的物体，我难以置信。

       　有一次，我在回家的路上，无意中看见了几只小蚂蚁，它们一会儿向这儿爬一下，一会儿又往那爬，似乎要找什么东西。我想了想，也许它们在找食物，便扔了一只有蛮大的苍蝇过去，用小小的叶子把两只小蚂蚁驱赶到一块儿。

       　这时，两只小蚂蚁凑在一起，它们好像在说“悄悄话”呢。过了一会儿，有一只蚂蚁越走越快了，头上的触角动了好几下，好像很兴奋，我就没有去捉它，我很想搞清楚这只蚂蚁究竟要干什么。只见它钻进了一个小洞里面。“啊”！我情不自禁地叫起来，它居然叫出来十几个自己的“兄弟姐妹”呢！然后它们拼尽全力赶到目的地。它们围着食物转来转去，还互相擦擦挤挤呢，像是人们捡到了金元宝一样。

       　这么大的食物，怎么搬回洞里去呢？正在我左思右想的时候，真是让我大开眼界啊！只看见它们把食物一分为二，一半蚂蚁抬一边，一半蚂蚁抬另一边，自觉地分配了任务，看它们的架势就像一个合作了许多年的团队。

       　一个“庞然大物”就这样被蚂蚁们抬了起来，虽然它们抬着很重的食物，但它们稳稳地举起刚刚得来的“战利品”，高高兴兴地回家去了。

       　看到这场景，我整个人震惊了：小小的蚂蚁都知道团结起来力量大，那我们人类不是更要团结友爱吗？

       　人心齐，泰山移啊！

蚂蚁的作文11

       　今天下午,我在草地上观察小蚂蚁。

       　我发现一块大石头,搬起石头一看,下面有一个小洞。我想:“洞里一定有蚂蚁。”于是我用小树枝摇了摇。等了一会儿，终于有一只小蚂蚁出来了，接着又出来了一群小蚂蚁，让我眼花缭乱。在这密密麻麻的蚂蚁堆里，我发现有两只蚂蚁打了起来。我想：是一类小动物，怎么能互相打架呢?我就用小树枝把它们分开了。

       　这时，我发现一只更小的蚂蚁好像在找东西。我看见一只小虫子，就用小树枝把虫子挑起来，放在小蚂蚁的面前。可它怎么也不吃，连看都不看就跑回洞里了。我想：小蚂蚁为什么不吃呢?过了一会，一大群蚂蚁从洞里冲了出来。这时我终于明白了，原来那只小蚂蚁是去报信了。它们开始齐心合力搬运那只小虫子。把小虫子抬到洞口，发现进不了洞，只见众蚁用各自的工具，从虫子的头部开始一点一点地往洞里搬运。小蚂蚁们看起来个个都是不辞辛劳，努力工作。过了很长时间，见时间已晚，虽然搬运工作还在继续，我却只好回家。我的眼前老是闪现着蚂蚁搬运食物的情景。我想：它们能将小虫搬运完吗?

       　第二天中午一放学，我又去看，发现洞口前只剩下小虫子的皮了，还有三三两两的几只蚂蚁在那。真是“工夫不负有心人”啊，蚂蚁的团结协作和坚持不懈地精神，将让我受益无穷。

蚂蚁的作文12

       　把一只蚂蚁放到大气圈中，让它离开岩石圈，独自享受崇高的飞翔。飘……

       　莫名其妙的蚂蚁万般不愿意离开大地，想踏实地待在最低层，做万千“搬运工”中最平凡的那一个。没有细腻的心思，所以不会自卑。它享受这份“懦弱”的快乐。

       　偏偏造化弄人。上帝把小蚂蚁带去了不属于它的地方。来来往往的鸟儿，五彩斑斓的生活，高高在上的感觉，一点点腐蚀着蚂蚁。蓝天，白云，无忧无虑的生活，终于，它心中的防线彻底崩溃。它欣然接受了一切，放开了心在空中翱翔。它天真地以为自己就是一只前世做了大善事的蚂蚁，上帝才让它在今生获得幸福。

       　直到有一天，蚂蚁长大了。它心中产生了一种说不清道不明的感觉。

       　“在这个绚烂的天空，我还能飞多久？”蚂蚁恍然大悟。对于这浮华的世界，自己只是一个匆匆的过客。没有坚实的翅膀，只靠那点勉强扑腾来的功夫？没有资本飞翔，何必打肿脸充胖子？沉默。极度的自卑。说惯了加油打气的话，现在却完全没有力量崛起了。“呵！我只是骨子里渗着‘平凡’的蚂蚁，何必那么纠结？”蚂蚁笑了……

       　在同类看来，光鲜亮丽的外表下有一颗永远快乐的心，因为它有资本甩开烦恼，甚至羡慕嫉妒恨；在大气圈的动物看来，它只不过是一个小得可以忽略不计的尘埃，随时都可以当作晚餐食用；在它自己看来，徘徊于上和下，锻炼出一身坚强的“多面体”。

       　向上走？向下走？蚂蚁在板块与板块的交界处，找到了自己的一席之地。

蚂蚁的作文13

       　每个人在童年里都会有无数的发现，我，当然也不例外！它们像朦胧的月光，又像渺茫的歌声，在我的脑海里若隐若现。

       　蚂蚁，是众所周知的大力士！但是由于它自身太小，所以难以搬到了自己嘴边的美食了。但令人感到大吃一惊的是——蚂蚁具有团结的力量。

       　以前我很讨厌蚂蚁，因为它总是偷吃我家最美味的东西。可是，在我6岁那年发生了变化……

       　那天早晨，我肚子饿了，便跑到厨房拿了一块蛋糕，津津有味的品尝起来。这时，我发现一只蚂蚁悄悄爬到我不小心掉的一粒蛋糕上，便迫不及待的去搬，可惜没成功，爬走了。我得意洋洋地想：以你的本事能搬起这粒蛋糕，除非太阳从西边出来。

       　本以为蚂蚁知难而退了，可是令我出乎意料的是，那只蚂蚁领来了五六只伙伴呢！它们一边爬一边商量该怎样搬动这粒食物。不过几分钟，它们开始忙碌起来——有的蹲在蛋糕底下，有的爬到蛋糕上面。注视着这有趣的场面，我的兴趣越来越浓了。这时一个奇异的现象发生了，队伍突然停了，原来食物太重了，“队长”派“小兵”去搬“救兵”了。果然’救兵”来了，它们抬着食物往洞里运，在途中，它们累得精疲力尽，但为了得到这顿美食，便勇往直前。最终，这支“运粮大军”浩浩荡荡地满载而归了。

       　真是一场激烈的搬运活动呀！小小的蚂蚁竟有如此的团结精神。在生活中，人人都认为蚂蚁的力气很小，要想搬一粒东西比登天还难。今天，我目睹了这一切之后，我才领略到蚂蚁的力量是无法抵挡的。是它们那团结一致的精神战胜了困难。如果我们人类也能像蚂蚁那样勇往直前，团结一致，那还有什么困难不能克服呢？

蚂蚁的作文14

       　今天上午，我出门去玩的时候，看到了一场“戏”，我给它取名叫《蚂蚁的力量》。

       　一只“侦察兵”蚂蚁，它急匆匆地走到地上的几粒米边，那样子好像一个两个月滴水未进的饿汉遇到一座山一般大的面包——想将食物全部搬走，可是它心有余而力不足。它使出全力，却只搬得动一粒米，走几步便要停下来喘几口气。“唉，它太弱小了！”我自言自语道，可蚂蚁毫不气馁，再次抱紧米粒，可又失败了，它只好望着堆美食，悻悻而去。

       　“唉，毕竟是只蚂蚁！太微不足道了，”我替它感到惋惜，“要是它力气大，那就好了！”我刚要走，惊异却把我拉了回来，刚才的蚂蚁卷土重来，身后跟着大队人马。一阵瞠目结舌后，我平静了：蚂蚁力量太小了，多来十个也没用的！我讥讽着这些小生灵。谁知它们有的聚气凝神，紧抱米粒；有的二蚁联手，抬走米粒；有的发起狠劲，背米疾走……渐渐地，米粒越来越少、米堆越来越小，终于将米山成功搬走啦！我真替小蚂蚁们感到高兴，但又为自己刚刚小瞧它们的力量而感到惭愧。

       　想不到，小小的蚂蚁竟有不可思议的力量与团队精神，这不正应了古人的一句话：“人心齐，泰山移”吗？《蚂蚁的力量》这场戏真令我感悟深切，我们应该像小蚂蚁那样面对困难时，团结一致，永不言败，即使自己像小蚂蚁那样，非常弱小，也一定要有不屈不挠、勇敢顽强的拚搏精神，一定要有必胜的信念！

蚂蚁的作文15

       　它们一个个小小的身躯，身子黑黑的……没错，它们就是蚂蚁。

       　它们成天在地上爬着，日以继夜，夜以继日，从来没有始终，似乎没有目的地，又似乎有，总之我看到的它们时刻没有休息。

       　它们非常的小。似乎比蚊子还要小半截，难怪说物品小，会用比“蚂蚁还小”来形容呢！它们浑身黑黑的，如果不仔细看，你或许还会将它们同路面看为一体呢！它们虽小，但是却非常的多，多到你随便在大街上走一步，或许就会不小心踩死好几只。

       　它们非常的平凡。很多人都说蚂蚁很团结，的确是的，要不怎么可能这样的小个头能将是自己身体几倍大的东西搬走呢？但我想说的并不是它们的团结，而是它们的低调和坚持。

       　以团结为基础，它们是绝对可以搬走更大的东西，可是它们没有搬大的东西来改善伙食，它们搬走的仍是我们生活中微不足道的东西，或许对它们而言并不是不行，而只是不用。正是因为这样，它们似乎怎样都会活。在我们的眼中，它们渐渐的变得渺小了起来，而它们的生命也渐渐微不足道了起来，即使死了，也没有人过问。然而大街小巷中仍然处处可以见到它们忙碌的身影，它们做自己该做的事情，从未因别的因素而停止过。再看看蚂蚁，它似乎不再那么平凡，也不再那样的渺小，它小小身躯蕴藏着巨大的能量。

       　蚂蚁——我的“小老师”，你渐渐的在我生活中变得重要了起来，你的外表虽然并不好看，但是你的作为值得我佩服！

400字观察昆虫作文！急！

       蚂蚁观察日记

       今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下.

       我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。

       蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。

       蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。

       蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。

       我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。

       我一个小时后再来观察时发现：那些蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。

       我把水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。 通过这次观察，我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物 。

       2.我当小小观察员

       今天中午，我和奶奶在街上散步，看到一些环卫工人在马路边扫地。有的在马路中冒着身命危险捡垃圾，有的环卫工人已经老了，虽然手里拿着个夹子，但是，有些东西连夹子也夹不起来，要弯腰去捡，可大部分老人连腰都直不起来，就别说弯腰了。我看着感觉自已的腰都疼。我就走上去问他们：“爷爷，奶奶，你们这样吃得消吗？是不是很辛苦？”其中一位爷爷说：“为了你们有一个干净的城市，为了你们过得舒服，我们再苦再累都高兴。”他还说：“为了节假日的路面干净，我已经三年没回老家了，但是，我一点也不觉得孤单，因为你们早就把我们当自己人看了。今年，我被所里评了先进，还拿了奖金，我真是太高兴了！”看着他一脸的笑容，这使我想到了我们的“文明城市”的称号来之不易，如果没有这样千千万万的环卫爷爷、奶奶们的辛勤劳动，没有他们的无私奉献，常州被评为“文明城市”就没那么容易，所以我以后一定要尊敬他们，处处讲文明！

       3.今天，老师拿来了几个胖大海的种子，让我们观察！我一看，不禁这样想：这么小，还能叫“胖大海”吗？我看这只能叫“瘦小海”了。

       这么小，一点也不像我想象的那样。

       胖大海看上去像晒干了的红枣。摸起来皱巴巴的，凹凸不平。我用鼻子闻了闻，闻到了一股淡淡的中药味。我又用牙咬了咬它的外壳，

       因为它的外壳不是很坚硬，所以我一咬它的外壳，它就裂开了！胖大海的里面是一种很像杏仁的东西，咬在嘴里有一种很苦的味道。

       紧接着，老师把它泡在了盛着热水的杯子里。刚开始胖大海没什么变化过了一会儿胖大海的皮被“炸裂”了。不一会儿原本清澈的水变

       得微微黄了，又过了一会儿水的颜色渐渐地变成了深**。同时胖大海的外壳不知哪儿去了，不过经过我们仔细观察胖大海的皮我们找到了。

       原来，胖大海的皮就在胖大海的身旁呢！它就像一朵云。

       胖大海是一种中草药，是中草药就一会有药效呀！胖大海也不例外，它的功效是：下火，清肺，止咳。

       今天我不但认识了一种中草药——胖大海，还知道了有关胖大海的知识呢！通过观察胖大海，我感受到了，不管做什么事情，只要你用心观察，总会有意想不到的收获与快乐！

四年级第三单元写作文写蚂蚁

       今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。

       在我眼前，空前变大了，小草成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。

       蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。

       一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。

       在农家小院升起炊烟，小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。

       我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的王国散散步。

       今天，我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁，看见它们熙熙攘攘地往来。

       蚂蚁站成一排排的，正准备做操了。忽然，蚂蚁队伍乱了套，纷纷散开，它们跑着跑着，不断地左冲右撞，一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁，那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来，怎么办呢？那只娇小的蚂蚁再也爬不动了，一大群蚂蚁拥过来，抬起娇小的蚂蚁就向远处走，它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁，小蚂蚁感恩不已，连声说谢谢。我的目光顺着蚂蚁走的路探索，我看到了蚂蚁的团结互助，友好的品质。我更在那里得到了许多！

       我漫游了整整一上午，直至太阳公公笑得更猛的时候，我的心才收回来。

       看到它们这样团结友好，我完全迷惑了，到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧？蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习？是什么力量是它们这么团结呢？我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了。

       蚂蚁回家了，洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音。我，在这智慧的海洋里返璞归真了（一）蝗虫和蚱蜢

       “一件绿袍子，六条细细腿，腿上长满刺，一蹦三尺高”。嘿嘿，大家猜猜，这是啥？不知道吧，那可是大名鼎鼎的害虫王国的“王爷”——蝗虫先生，因为我和它不是很熟，所以就把它和它的跟屁虫——蚱蜢带回来研究研究，我还为它取了一个有趣的未用名——“绿火车”。

       “绿火车”的“车头”上有有两根灵活的“天线”，天线下边两只冒牌“千里眼”，金光闪闪，挺吓人的。跟它眼睛相配的是那四片可怕的颚，一动一动的，好像要吃了我似的。在这可怕的颚中间却又隐藏着一张可爱的“樱桃三瓣嘴”。在它的腹部还有一幅像铃铛似的图案，甭提有多古怪了，我想那可能是用来吓唬人的吧。“绿火车”最大的特点我还没说呢，那就是它那六条腿，其中四条前腿上各有一个圆溜溜的吸盘，还有八根尖尖的细爪子，而两条后腿上共有十个小吸盘，小腿上还有好多刺，仔细看，还真像一把把小锯子。

       听妈妈说，蝗虫和蚱蜢个子虽小，但却都是超级大坏蛋，它们特爱吃稻麦，高梁，玉米等庄稼。被成群的蝗虫扫荡过的地方，辽阔的绿地会变成荒原，庄稼会被吃个精光，凡是它们咬得动的东西几乎无一幸免，这真是太可怕了。哼，坏家伙，现在我就把你关入“禁闭室”，绝食、面壁思过，看你还敢再做坏事！

       （二）“彩裙”

       这次，我向大家介绍一个新主角儿，大家一见到它，就一定会想起童话故事里的灰姑娘。它穿着一件深灰色的衣裳，但这只不过是它的一件披风而已，只要它一张开翅膀，就会让你大跌眼镜，原来它里面还隐藏着一件五彩斑斓的“舞衣”呢！它是我家的一位神秘来客——不知名流浪者，因此我送给了它一个绰号——“彩裙”。“彩裙”像极了蝴蝶，但我想，它应该是和蝗虫一伙的吧，没有好心肠，一定也是只“披着羊皮的狼”。

       “彩裙”那漂亮的“舞衣”的确很迷人哦，可是只要仔细观察一下它的头部，就会发觉跟它的“尊称”很不相符：一双朱红色的眼睛下长着两片带有小刺的颚！嘿嘿，是不是够恐怖？在它的舞衣上镶着许多五颜六色的小圆点，有红的、黑的，还有黄的和白的，点缀在深蓝的底色上，还真是漂亮，所以只要一有别的昆虫路过，它就会迫不及待地把“舞衣”展开炫耀一番。但同时又是那么小气，瞧瞧瞧，我还没看够呢，它已把舞衣收起来了，哎！没办法。不过别急，我再告诉大家一个小秘密——“彩裙姑娘”的翅膀不能飞，它平时只能一跳一跳的走路，哈，你看它现在正闷闷不乐的，为此事而烦恼呢。

       （三）“跳跳豆”

       看了题目，大家一定想知道“跳跳豆”是什么吧？嗯……不会又是……什么神秘来客吧？呵呵，不错，它已是第二位客人了，是我在山上游玩时，粘在衣服上跟回来的。

       ‘跳跳豆’的身子呈倒三角形，“外套”是绿色的，跟第上次的神秘来客“彩裙”一样，外衣毫不起眼，而里面的衬衣却很漂亮。它的衬衣两边都是红色的，中间镶着一蓝一白两道花边。有趣的是“跳跳豆”还是位名副其实的“小头爸爸”，它的头只有身子的六分之一大，要想分清眼睛和嘴巴，还需请放大镜先生来帮忙，“跳跳豆”的眼睛又蓝又细，嘴就像是借了蚊子的嘴——是一根又细又短的“吸管”，看来它一定爱喝“饮料”。它有六条腿，后腿特别长，有前腿的两倍呢！因为它的翅膀只是一件装饰品，不能带着它到处飞翔，所以也只能像“彩裙姑娘”那样用跳来代替飞翔啰，看，它现在正跳得欢呢。

       你可别小瞧这“跳跳豆”，它可是个伪装高手，停在野外的矮树枝上，它就只像是一片毫不起眼的小绿叶，一阵风吹过，树枝摇晃起来，跳跳豆就会轻轻一跃，跟着其它落叶，飘飘然地落到地上，当然，谁也不会轻易发现它。我想，就是这以假乱真的本领让它躲过了千万双饥饿的眼睛吧。

       大家现在肯定最想知道“跳跳豆“的真名实姓吧，哎，可惜我也不清楚，如果有谁知道，可别忘了告诉我一声哦！

       （四）“西瓜派”

       大家知道“西瓜派”是什么吗？嘿嘿，保准你猜不着。让我来告诉你吧，在它的脊背上有一个奇特的纹身图案，那是一张“人脸”！我想这是用来吓唬敌人的吧，它的尊姓大名就叫“人面蝽”。

       它的身子也和“跳跳豆先生”一样呈倒三角形，不过，它的脚可比“跳跳豆”多——有八条。对了，至于“西瓜派”这个名字的来历么……那是因为它背上的脸谱大部分是朱红色的，而“眼睛”、“鼻子”和“嘴巴”却是黑的，就像一个切开了的西瓜，所以我叫它“西瓜派”。

       “西瓜派”可不是“跳跳族”的成员，它会飞，而且是个不错的飞行员。它也不喜欢爬，还挺爱装死，瞧，它又来这招了，哈哈！可这却骗不过我的火眼金睛，哼，看谁更有耐心。

       它吃饭的样子也挺怪，不像其它几位客人一样用吸管，而是用脚抱起树叶，像猴子一样用力把食物塞进嘴里，那副馋相还挺可爱。不过“西瓜派”的眼睛更怪呢，我根本找不到它在哪里，可是，只要它的触角一受损，它就像瞎子一样乱跌乱撞，我想，也许触角就是它的眼睛吧？

       “西瓜派”还是位杂技高手呢，有一次，我把它放在一根细线上，想：它非摔下来不可。可没想到，它在上面稳稳当当，就像表演走钢丝，虽不怎么快，却始终没掉下来，大家都忍不住给它鼓掌呢。

       哎，看我这记性，这小人面蝽是从哪儿来的，还没告诉大家呢。它是我从一个小水塘里救上来的，嘿嘿，它还得叫我救命恩人呢。因为连爸爸也不知道它是害虫还是益虫，所以还有待进一步观察。如果是个害虫，还真便宜了它。

夏天观察动物的作文400字数

       1. 四年级第三单元优秀作文我想写蚂蚁但是又不会观察怎么办

        今天上午，我出于好奇，来到了草丛里，观察了蚂蚁的生活习性。

        那是一个阳光明媚的上午，知了在树上奏出了美妙的音符，葱绿的草丛散发着泥土的清香，草丛遮住了炽热的太阳，在草丛的阴影下，我看见了蚂蚁的课堂，一位蚂蚁老师，站在一块石头上，微微摆动着触角，它正在给同学讲课呢！台下的每一个同学都聚精会神地看着老师。老师在前面踱着方步，像一个威严的教官。

        不一会儿，同学们向四处散开了，它们一圈一圈地爬行，难道下课了？这时，老师动了一下触角，那些蚂蚁立刻乖了起来，原来老师在给它们下命令啊！真是一个严厉的老师啊！ 我的目光转到了蚂蚁的劳动生活中，一只只成年蚂蚁推着比自己大几倍的食物，慢慢的向前走，它们可能在准备秋天的食物吧！它们的运送队伍分两队，一队从左边进，一队从右边出，排着整齐的队伍，真没想到啊！小小蚂蚁的生活是这么有条不紊。 啊！已经下午了，很多蚂蚁行色匆匆，它们在干什么呢！也许它们要回家吃饭了。

        果真，小蚂蚁陆陆续续地回家了，成年蚂蚁经过一天的劳累也在往家里赶。草丛又披上了金色的余辉，温暖的草丛洋溢着快乐，当蚂蚁从草茎的滑梯上滑到操场上时，喇叭花从艳阳中露出笑脸时，家在呼唤它们的名字，蚂蚁们围在洞口，好像在迎接远来的家人，这是多么感人的场景，勤劳的蚂蚁，对于简单的生活理解，又一次打动了我。

2. 四年级下册语文第三单元作文蚂蚁搬家400字

        7月26日星期四雨今天上午，天气非常晴朗，蚂蚁们都从洞里寻找食物，它们成群结队，像一条黑色的长龙。

       

        妈妈说，蚂蚁出洞是要下雨的预兆。蚂蚁能预测天气吗？我有点半信半疑。

        我好奇的蹲下来，仔细地观察蚂蚁要干什么。原来它们在搬家呢！你看，前面的蚂蚁已经进入树洞里，而后边的蚂蚁还有成千山万，像一条黑色的长龙在前进，我看见一只黑色的小蚂蚁掉队了，这时一只大蚂蚁跑过来，好像对小蚂蚁说：“快点走吧！等下雨的时候，雨会淋坏我们的。”

        小蚂蚁就跟这大蚂蚁跑回队伍。蚂蚁队伍在行进途中，碰到了一只半死不活的苍蝇，几十只小蚂蚁就把苍蝇团团围住，三只“大力士”就把苍蝇搬进洞里。

        我把一个吃完的苹果扔到洞口，它们闻到了甜味，马上跑出来，围着苹果吃了起来。

3. 四年级下册语文第三单元观察蚂蚁作文550字

        蚂蚁给我的启示在日常生活中，发生了许许多多的事，有大事，也有小事，这些事给了我许多启示。

        这不，一个偶然的机会，我从蚂蚁身上得到了启不。 记得在一年级时，我们班就是一个捣蛋班，有许多同学都不注意班级的荣誉，常常给班里丢分。

        那时，我才一年级，我根本就不懂什么是团结。有一天，我问爸爸：“爸爸，为什么我们班级总评不上文明班，这是为什么呀？”爸爸的回答是这样的：“遇到不理解的问题，要自己动脑筋认真思考，结合实际。”

        我气极了，嫌爸爸不告诉我答案。 一天，我无意中发现几十只蚂蚁抬一条小虫子，就那样慢慢地抬着，一直抬进它们的小洞里。

        我愣在那里，一动不动，反复思考着，为什么那么小的蚂蚁能抬得动对它们来说的“巨人”。好一会儿，我才恍然大悟，一只蚂蚁的力量小，而几十只蚂蚁的力量加在一起，那不就大了吗？我们人也一样，一个人的力量小，但几十个人团结起来力量就大了。

        我们班就是因为不团结，没有荣誉感才落后。我赶紧跑回塞，兴奋地告诉爸爸：“我明白了，我明白了。”

        随后，我把遇到的事情和受到的启发一五一十地告诉了爸爸。爸爸表扬了我，还问道：“文文，还怪爸爸吗？”“不了。”

        我回答道。从此，“团结起来力量大”这句话在我幼小的心灵里扎下了根。

        我给同学们讲这个道理。直到今天，我们班教室门前终于挂上了“文明班”这个牌，我高兴极了。

        借此机会，我想告诉大家：“集体的荣誉是要靠我们每个人的努力换来的，我们不要连个小蚂蚁都不如！”。

4. 四年级下册语文第三单元作文蚂蚁搬家400字

        7月26日星期四雨

        今天上午，天气非常晴朗，蚂蚁们都从洞里寻找食物，它们成群结队，像一条黑色的长龙。妈妈说，蚂蚁出洞是要下雨的预兆。蚂蚁能预测天气吗？我有点半信半疑。

        我好奇的蹲下来，仔细地观察蚂蚁要干什么。原来它们在搬家呢！你看，前面的蚂蚁已经进入树洞里，而后边的蚂蚁还有成千山万，像一条黑色的长龙在前进，我看见一只黑色的小蚂蚁掉队了，这时一只大蚂蚁跑过来，好像对小蚂蚁说：“快点走吧！等下雨的时候，雨会淋坏我们的。”小蚂蚁就跟这大蚂蚁跑回队伍。

        蚂蚁队伍在行进途中，碰到了一只半死不活的苍蝇，几十只小蚂蚁就把苍蝇团团围住，三只“大力士”就把苍蝇搬进洞里。我把一个吃完的苹果扔到洞口，它们闻到了甜味，马上跑出来，围着苹果吃了起来。

5. 四年级写蚂蚁的作文

        [四年级写蚂蚁的作文]四年级写蚂蚁的作文篇一上礼拜，妈妈送我一个生态玩具？蚂蚁传奇，四年级写蚂蚁的作文。

        里面有“蚂蚁房”，一个透明的玻璃盒子，里面装在淡蓝色的固体状的蚂蚁营养液，蚂蚁可在上面筑巢生存。有一个用来观察的放大镜，一根小棒。

        还有六只小蚂蚁。我迫不及待的打开“蚂蚁房”的盒子，我用小棒在固体上戳三个洞，好让蚂蚁明白它们脚下的这片“土地”可以开掘。

        把蚂蚁放了进去，过了一会儿，蚂蚁熟悉了周围的环境后，开始挖地了，它们挖得很慢，可它们团结互助的精神令我震惊。一只累了一只补上，没有哪个会偷懒的，有点像愚公移山，场面有点壮观。

        蚂蚁们不仅团结互助，而且还有坚持不懈的精神呢！我每次拿放大镜观察，不管什么时候 ，它们都会在挖掘，不停地挖，不管多么累……蚂蚁那坚持不懈的精神让我不禁想到了我自己，我回想到了我经常学东西半途而废，而这小小的蚂蚁却能为达目标永不言弃。我对蚂蚁的初级观察很成功，我感受到了蚂蚁的团结和毅力。

        篇二同学们，“蚂蚁”这个名字也许对你并不陌生，它热爱劳动，不怕困难，团结伙伴……可是你曾经想过没有，这些常见的微小的生物是怎样生活的呢？你可别看这蚂蚁小，它能够创造出惊人的，神奇的，众多的奇迹：例如，它能够挖掘出相当于自己身体百倍，千倍而又复杂多姿的超长遂道，它能够搬动比自身儿重几十倍的物体。这是在美国科学家所研制的生态玩具蚂蚁世界中发现的。

        蚂蚁世界是由一个晶莹剔透的容器和经过特殊工艺配制的各种色彩的梦幻般蚂蚁的营养胶组成的，这种营养又软又有弹性，这种营养胶给蚂蚁提供了维持生命的水和各种营养物质。“轻松源于自然，乐趣来自观察”，我天天观察它们，蚂蚁世界里的蚂蚁比一般蚂蚁大很多，差不多大三四倍，你一定很想知道它们长啥样吧？那就待我慢慢地讲给你听：“蚂蚁的各个部分都跟绿乏一般大，从头到尾都连在一起，再加上几条柔嫩的小腿，凑成了可爱的，有趣的蚂蚁！”俗话说新开的厕所三天香，的确，小学四年级作文《四年级写蚂蚁的作文》。

        第一天，蚂蚁们没有动静。第二天，它们开始爬来爬去了。

        第三天，它们就在营养胶里有钳子“敲”来“敲”去，“它们一定想开始挖掘隧道了！”我想着，“可是它们为什么要这样‘扫描’呢？”我满腹疑问的观察下去，它们“扫描”了许久后，一只大蚂蚁停止了“扫描”，那只蚂蚁的触角剧烈的抖了起来，其他蚂蚁也好象感到似的，都纷纷停止了“扫描”。蚂蚁们聚在那只蚂蚁的身旁，围成一个圆，就勤奋的挖起营养胶来，剩下的蚂蚁没事干，就在后面把前面抛过来的营养胶吃掉，吃不下的就传给后面的蚂蚁吃，实在吃不下的，就一只传一只地传到最后，再由最后的蚂蚁把营养胶贴积在容器的表面上，这样越积越厚，成了蚂蚁们的攀登工具，它们没事的时候，顺着营养胶爬上去，妄图去外面的世界闯一闯。

        原来它们是在“选地方”。再过了一会儿，一条像样的隧道就在营养胶粒产生了，不知是不是太窄了，大蚂蚁下去以后别卡住了，上不来，小蚂蚁们在另一边开辟了一条长长的，细细的，足以让小蚂蚁来回自由的穿梭的小隧道了，可是大蚂蚁没法进去，只好从洞口到洞里开大了三厘米，现在连大蚂蚁也可以自由自在地来回穿梭了，但是他们并不骄傲自满，而是默默地开辟着隧道。

        一条，两条，三条，四条……甚至无数条隧道在每只勤劳的蚂蚁的手下诞生了。这是一个令人不敢相信的事实。

        不一会儿，这大小不一，形状各，粗细不同，各式各样的隧道创造出来了。再挖掘隧道时，有许多的小蚂蚁都抢在大蚂蚁前面。

        而大蚂蚁呢？并没有指挥小蚂蚁让它们继续干下去，而是都不约而同地把小蚂蚁拖出“工地”，打发它们出去玩，小蚂蚁们被拖出“工地”后，它们死活不肯出去玩。大蚂蚁没有理睬，只是回到“工地”，继续“工作”；小蚂蚁的“步子”越走越小，速度越走越慢，直到最后停住了。

        这些幸福的小蚂蚁似乎感到不孝，慢慢的转过身去，朝着“工地”大步挺进，近了，更近了，它们的步伐越走越大，速度越来越快，最后小蚂蚁们跑了起来，跑到“工地”后，抢在前面，干起了最重的活。大蚂蚁它们阻挡不了小蚂蚁那坚定的心。

        只好与小蚂蚁一起干活。小蚂蚁在运土时，尽管它使出了吃奶的力气，但还是觉得这土块有千斤般重，大蚂蚁看小蚂蚁快支撑不住了，便想接过手帮小蚂蚁减轻重量，却没料到小蚂蚁会装得若无其事。

        难道这件事从此结束了吗？不，没有结束。这能体现出什么呢？这，这嫩体现出大蚂蚁对小蚂蚁的伟大母爱和小蚂蚁对大蚂蚁的一片真诚的孝心。

        如果你会问我：“为什么会出现这样的事呢？”我会不假思索地脱口而出：“那时因为小蚂蚁都是在大蚂蚁的呵护下，关爱下长大的！它不会像某些人一样，忘恩负意，它只懂得知恩图报，从来不懂得什么叫做忘恩负意，它也不愿意去懂！”现在连这一种微小的低级的生物都有这样的感情，它们都懂的知恩图报，何况我们是高级生物--------人类呢？我们是不是至少要做到这一点呢？不能做别人常骂的“白眼狼”。啊！蚂蚁！你教给我们的种种宝贵的精神，俗话说，古。

6. 四年级上册第二单元写蚂蚁的作文

        一天放学后，我迅速的写完作业。

        我拿了半块饼干，跑下楼去在一棵大树下观察蚂蚁搬食物。我在树下看见来了一只蚂蚁。

        我仔细观察，蚂蚁的身子就像三个小球连在一起。它的头比较大，顶着两只触角，嘴好像两把弯钳；胸部有点小，六条又长又细的腿就长在这里；它的肚子圆鼓鼓的，拖在后边。

        蚂蚁真是太渺小了。我把饼干放到蚂蚁前面。

        蚂蚁绕着饼干转了几圈，又跑回去了。我把饼干又拿到了别的地方。

        又出来了一群蚂蚁看见了饼干。又去把饼干搬到了洞口。

        它们搬不动，就咬成小块搬进了洞里。我发现蚂蚁非常团结，做事有不放弃的精神。

7. 四年级第三单元作文

        我发现了蚂蚁的团结力量 我喜欢蚂蚁，不仅喜欢它们勤劳朴实的性格，更敬佩它们在危难时互相帮助、奋勇直前的精神。

        记得有一次，几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着。我一时性起，忙拿着茶杯倒水，向蚂蚁泼去，它们受了惊，四处逃跑。

        我再用水去淹它们，它们个个被大小不一的水珠包着。 顽强的小蚂蚁虽然被困在水中，可是它们仍不放弃逃跑的机会。

        它们张开比针还细的小腿，拼命往干的地方爬，可是已经晚了，豆大的水珠如胶水似的粘住了它们，使它们寸步难行。就在这节骨眼上，只见它们围成一团，手拉手，奋勇搏斗，终于冲出包围圈，疲惫不堪，背靠背地躺在一起，互相激励着。

        不一会儿，长队又排起来了。 它们的队伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去，接着，蚕豆大的蛋糕屑不见了，我把蛋糕屑转移到另一个地方，蚂蚁们也不甘示弱，它们马上找到了食物。

        这时，有一群蚂蚁过来了，蛋糕屑马上从我眼前消失了。 我望着这群蚂蚁，感叹着，确实米粒大的蚂蚁有时候比某些人更坚强。

        春天到了，和风送暖，太阳也变得暖烘烘的。大地开始解冻，变得松软来。

        在我的家乡，最能显示春天的信息的就要算白杨树上的白杨胡了。你瞧，别的树木还没有多大的变化，而那一棵棵高大挺拔的白杨树上的“白杨胡”，不知什么时候悄悄地露出了头，而且一天天变得又粗又长。

        毛茸茸、蓬松松的“白杨胡”在春风吹拂下摇摇晃晃，飘飘悠悠，仿佛在跟人们说：“春天到了，天气要变暖了。” 我常听老农说：“白杨胡不落干地。”

        真的是这样吗？我半信半疑，决心弄个明白。 一场春雨过后，我进行了仔细的观察，“白杨胡”在雨后那沁人心脾的湿润空气中纷纷扬扬地洒落在大地上。

        这是为什么呢？是巧合，还是有一定的科学道理呢？ 原来“白杨胡不落干地”有两个原因：第一“白杨胡”就是白杨树的种子，不过它的种子又轻又小，就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。因为种子既小又轻，不象别的植物种子成熟以后有一定的重量，能自然地落在地上。

        第二，春雨过后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分，重量增加了许多，再加上雨后的春风一吹，“白杨胡”便洒落了一地。这种有趣的自然现象年复一年地出现，难怪有经验的老农说：“白杨胡不落干地”了。

        “白杨胡”落地的时候，正是我们这里忙种春蒜的时节。 朋友们，大自然是多么有趣呀！让我们一同到大自然中去仔细观察和深入研究吧！ 简评：本文作者通过仔细观察，发现了“白杨胡”不落干地的原因：“白杨胡”既小又轻，不象别的植物种子有一定的重量，成熟后会自然落子。

        只有在春风过后，毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分，重量增加了许多，再加上雨后的春风一吹，“白杨胡”便洒落了一地。同时告诉人们：“白杨胡”落地的时候，正是忙种春蒜的时节。

8. 四年级写蚂蚁的作文350字

        专业团队数学之美第一时间为您解答： 星期天早上，我和妹妹在小区里玩耍。

        突然我妹妹大喊：“哥哥我怕虫虫。”我跑过去看原来是一群蚂蚁，从几米处看像一条黑线。

        在抬一只小蚯蚓，领头的工蚁展开了，一场激烈的大战。蚂蚁先上去咬它一口，随后其它的蚂蚁一拥而上。

        经过长达一分钏钟的战斗蚂蚁终于赢了，蚯蚓也动弹不得了。然后蚂蚁把蚯蚓分成一段一段的往洞里运。

        突然从树上掉下来一斤枯叶挡住蚂蚁大军的面前。顿时蚂蚁大军惊慌失措，在混乱之中有一只蚂蚁终于突出重围。

        历史千辛万苦爬过了这片枯叶，这时蚂蚁大军才安静排好队伍抬着蚯蚓，爬过那片叶，把蚯蚓放进洞里。 我觉得很奇怪蚂蚁为什么时候纠结，于是我就去问妈妈，妈妈说：“在蚂蚁家族里分蚁后，雄蚁、工蚁，各有不同的取责，工蚁有严格的分工如侦察，汇报搬运等分。”

        只要一只蚂蚁发现了食物，就会留下信息，其它的蚂蚁就按照信息去搬运食物。 蚂蚁的力量真不小啊！能搬走比自己大几倍的东西，真是团结力量大呀！ 希望对你有所帮助！！。

9. 人教版小学四年级第三单元作文怎么写

        我发现了蚂蚁的团结力量

        我喜欢蚂蚁，不仅喜欢它们勤劳朴实的性格，更敬佩它们在危难时互相帮助、奋勇直前的精神。

        记得有一次，几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着。我一时性起，忙拿着茶杯倒水，向蚂蚁泼去，它们受了惊，四处逃跑。我再用水去淹它们，它们个个被大小不一的水珠包着。

        顽强的小蚂蚁虽然被困在水中，可是它们仍不放弃逃跑的机会。它们张开比针还细的小腿，拼命往干的地方爬，可是已经晚了，豆大的水珠如胶水似的粘住了它们，使它们寸步难行。就在这节骨眼上，只见它们围成一团，手拉手，奋勇搏斗，终于冲出包围圈，疲惫不堪，背靠背地躺在一起，互相激励着。不一会儿，长队又排起来了。

        它们的队伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去，接着，蚕豆大的蛋糕屑不见了，我把蛋糕屑转移到另一个地方，蚂蚁们也不甘示弱，它们马上找到了食物。这时，有一群蚂蚁过来了，蛋糕屑马上从我眼前消失了。

        我望着这群蚂蚁，感叹着，确实米粒大的蚂蚁有时候比某些人更坚强。

10. 四年级作文：蚂蚁日记,主要写蚂蚁的生活习惯

        蚂蚁喜欢群居，它们很团结，总是有福同享，有难同当。

        今天，我去观察蚂蚁，看见蚂蚁的身体有三节，头大大的，嘴巴长着夹子，有六对足，头上还长着触角呢！

        他们喜欢搬东西。我放了点面包屑在地上，来了一只“侦察兵”。它一看是食物，侦察兵马上就转身去和“队长”碰触角，好象在说：“队长，前面有食物，你去通知所有人民去搬吧！”然后，一大群蚂蚁爬出洞来搬食物，有的蚂蚁用夹子夹，有的两只蚂蚁一起抬，还有的一群蚂蚁一起搬。我用小木棍把食物移动了一下，蚂蚁一看情况不妙，连忙爬回洞里去了，我把食物捏成渣，放到洞口，过了一会儿，一大群蚂蚁爬出来把食物搬走了。

        我观察发现，蚂蚁爱吃甜的食物和咸的食物，我把有点辣的食物放在那儿，它们只看了一下就爬走了。

        (1)运食物

        今天，接我们的车还没有来，我坐着没什么事干，随便向远处张望------突然，发现在我脚下有几只小小的蚂蚁在爬来爬去。这时，我想起我今天还带了饼干，便拿出我的饼干，用指甲夹下一点儿饼干屑，洒在地上。过了一会儿，一只蚂蚁走了过来，用触角碰了一下，跑走了。过了一会儿，我发现五六只蚂蚁爬了过来。有一只蚂蚁负责一点的，往自己的洞里慢慢搬走了一点饼干屑。令我不解的是，一只蚂蚁不搬东西，快速跑走了！过了一会儿，又有几只蚂蚁跑了过来，哦，原来刚才那只在招呼伙伴了呢！

        (2)拯救半死半活的伙伴

        我捉来一只蚂蚁，将它捏得半死半活，放在地上，看它们会有什么反应。过了许久，一只蚂蚁不知要走到哪儿，一会朝东，一会朝北。几秒钟后，那一只蚂蚁往我们这儿爬来。它的触角和那只半死的蚂蚁对碰了一下，半死半活的蚂蚁也不知是怎么的，突然动了一下，又不动了。接着，也是一群蚂蚁跑过来，把它抬走了。

蚂蚁观察日记300字作文

       夏天的一天，我在一棵大树下边观察蚂蚁。小蚂蚁可特别了！有大蚂蚁也有小蚂蚁，大蚂蚁身长约有1厘米，小蚂蚁身长约一两毫米。蚂蚁有两种颜色，大蚂蚁是黑色的，小蚂蚁是棕褐色的。大小蚂蚁都分成四部 分：触角、头部、身体和脚。别看它们小，行动可迅速可敏捷啦！

        蚂蚁的洞穴一般在凉爽干燥的地方。蚂蚁喜欢群体行动去寻找粮食。如果马上要下大雨了，天气很闷热，我们就能看到蚂蚁们在小路上忙忙碌碌，川流不息地在搬粮食——它们是在为下雨时做准备呢！蚂蚁可真会计划呀！同时它们也是名副其实的“气象专家”。

        蚂蚁很聪明，它们能像人一样分工合作。我把瓜子尖放在和蚂蚁洞很近的地方，一只小蚂蚁循着香味找到了这粒瓜子尖，高高兴兴的独自搬回了家。我又放了一颗大瓜子仁在地上，又是这一只机灵的小蚂蚁发现了瓜子仁，它来想独自搬回家，可是怎么也搬不动。小蚂蚁围着瓜子仁走了一圈，便急匆匆地打道回府了。它究竟要干什么呢？我仔细地看着，期待着它的“惊人之举”。不一会儿，七八只蚂蚁在小蚂蚁的带领下，浩浩荡荡地向瓜子挺进，来到“阵地”后蚂蚁们对瓜子发起了“猛烈攻击”。瓜子迅速地被蚂蚁抬了起来，蚂蚁们迈着整齐的步伐回到了洞口。可是瓜子太大，根本进不去。这时，许多蚂蚁一窝蜂地跑了出来，对瓜子进行撕咬，一眨眼的功夫，瓜子就被咬得四分五裂搬进了洞。这真是——蚁多力量大呀！

        多么神奇的小蚂蚁呀！

        世界中有太多有趣的事情等待我们去发现了，下面让我们一起去观察吧!

        蚂蚁观察 日记 300字篇1

        不知道从什么时候开始，我喜欢关注这个群体——蚂蚁。如果你要问我：为什么这么喜欢蚂蚁?一开始，我也不知道。

        从小就害怕蚂蚁的我，如今还是一如既往地害怕它，可是，我却喜欢看蚂蚁并与它嬉戏。

        有时，我会坐在某个角落里，随手拿起一根小木棒，想方设法地阻拦它们的去路，可是，它们却会绕道而行，另外找一条路线。它们或往上爬，或往地下钻，或绕行，直到它们找到一条新的路线。他们从不放弃，一直都向着自己的目的地前进。我生气了，怎么这样都制服不了它们，便拿起一块小石头向它们砸去，本以为它们已经一命呜呼了，可是事实却出乎我的意料——它们又奇迹般地从石头下挣脱了。这时的我便不再忍心伤害它们了，并且会为它们找来实物，但终因害怕它们，便把食物放得远远的。可是，它们却不会轻易接受，而是三番五次地检查食物，直到发现没有“异常”后，才三五成群地出来，把食物搬进它们“家”，如果是在过冬的前些日子里，他们便会全力以赴地准备着过冬的食物。

        通过一次又一次的观察，对他们这个群体的了解越来越多，并对它们充满深深的敬意。我想， 我为什么这么喜欢蚂蚁，这下应该能给你一个满意的答复了。

        蚂蚁观察日记300字篇2

        我来到一个陌生的地方，碰到了一个老人，他让我喝了一杯水。我喝完后，突然身子变小了。那位老人说：“现在要你去完成一项任务，只要你解救了蚂蚁城里那些蚂蚁的困境，你就能变大。”老人说完，我的身子开始飘起来。没过一会儿，我就到了蚂蚁城。我走进去一看，看到洞里的蚂蚁全都快走不动了。我问了其中一只蚂蚁：“你们这里怎么这么荒凉?”那只蚂蚁回答说：“我们这里有个‘土皇帝’――大青虫，它每过几天就要来收贡品，如果交不出，它就会打我们，有时也会叫我们去做苦活。“我说：你们不会反击吗?”它说：“我们反击过，但可它厉害了，我们打不过它。”我说：“我来帮你们，你们快把全部的居民召集起来!”等做好了一切准备，我们在大青虫进出的门上装上一片电子树叶，再放上石头。门下面放一条线，只要它一碰到那条线，石头就砸下来，大青虫就会掉到我们事先挖好的洞里。然后我们在高处再用石头砸它，跟它一决死战。第二天，那只大青虫果然来了。它一进门就被门上的石头给砸了。只见大青虫怒气冲冲地向我们杀来，不小心掉进了我们布置的陷阱里。当它爬上来时已是伤痕累累，我们马上用石头砸它。狡猾的大青虫避开石头向我们冲来。大家都扑上去咬大青虫，可都被它甩开了。我拿起带电的树枝向大青虫刺去，它立刻向我反-攻。我打不过它，眼看就要死在它的手上，那位给我讲解的蚂蚁朋友冲上去咬住它，却被它一甩撞到石头上死了，我悲痛欲绝，拿起那根带电的树枝爬到大青虫的背上，用树枝刺进它的身体，大青虫挣扎着慢慢死去。看到倒在地上的大青虫，大家欢呼起来。第三天，我要走了，蚂蚁朋友们来送我。走出蚂蚁城，我就变大了。那位老人说：“谢谢你”我正要回答时，却听见妈妈的声音：“快起床，都8点了!”我一醒来才知自己是在做梦。

        蚂蚁观察日记300字篇3

        虽然蚂蚁不是人，但是它们也有自己的墓地。如果蚂蚁在外发现同伴的尸体，它就会再找到一个同伴把尸体抬道一个公共墓地;如果有同伴死在巢穴里，蚂蚁绝对不会就这样将同伴的尸体藏再洞穴内，而是举行一嘲追悼会”，所有蚂蚁站成两排，几个蚂蚁抬着同伴的尸体，从众多蚂蚁面前走过，算是最后的.告别。及罢，他们便转身离去，将同伴的尸体掩埋在黄土之中。蚂蚁的娱乐方式相信吗!小小的蚂蚁竟然会有自己的娱乐方式!每当有空闲时间，这蚂蚁赛场上可就热闹了!你瞧!那两只工蚁正用两根后脚站立，前脚就和另一只蚂蚁的前脚接起来，用力一扭，倘若谁扳倒了谁，那他就是不可否认的摔交大王了!小小的蚂蚁学人一样过日子，真是不可思议!

        蚂蚁观察日记300字篇4

        今天，我在我家的小院里玩，忽然，我看到了一群蚂蚁在地上爬，好像是在寻找食物。于是，很有好奇心的我想看一看蚂蚁到底是怎样对话和搬东西的。

        我会到屋里去拿了一些面包渣和一支放大镜，并把面包渣放在那群蚂蚁的旁边，然后拿起放大镜仔细的观察了起来：只见领头的那只蚂蚁跑过来，然后又跟后边的蚂蚁碰了碰头上的触角，好像在说：“前边有一些好吃的，咱们把这些东西都搬回洞里去吧!”就这样，这些小蚂蚁把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。

        我还观察了蚂蚁是怎样搬东西的：要是小一点的东西，就让一只蚂蚁放在背上背;要是大一点的东西，就让几只蚂蚁一同放在背上背。

        通过了今天的观察，我知道了蚂蚁是怎样对话和搬东西的了。

        蚂蚁观察日记300字篇5

        昨天，我看见了蚂蚁成群结队地搬东西，没走一点冤枉路。但同学们说它们没眼睛，于是我决定做一个实验：蚂蚁到底有没有眼睛。

        我抓来了一只蚂蚁，并把一小块香肠放在它二十厘米外的地方，过了一会儿，它爬了过去，但路线不是直线。难道近视?我又把香肠放在离它十厘米的地方，但路线还是歪的。那可能是远视。想到这里，我把香肠放在距离它近半米的地方，可还是走了很多冤枉路。我百思不得其解，却不小心碰翻了一盆水。这下可好，蚂蚁周围的水对它“C”型包围。它试了很多次，才试出出口。原来，蚂蚁没有眼睛。

        那，蚂蚁是靠什么辨别的呢?我又在离它二十几厘米处放了一片几乎所有蚂蚁都熟悉的叶子。这次，蚂蚁少走了很多路。听觉?不可能，我放的'食物都是软着陆。这时，我闻到了香肠和菜叶不同的气味，十分微妙。我终于得出了答案，蚂蚁靠嗅觉寻找食物。

        蚂蚁观察日记300字篇6

        我十岁那年，蚂蚁给我留下了深刻得启示。

        那一年，我出于好奇，用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来。正在我得意时，去外边觅食的蚂蚁回来了，一看到自己的家被埋住了，就马上放下食物，挖开自己的家起来。

        正在快挖开时，另一个蚂蚁洞的蚁后趁“人”危机，想独吞别人的蚁洞，便马上拍兵蚁去占领，这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部分去挡住外来的兵蚁，一点儿也不敢松懈，一直等那几个剩下的工蚁把洞打通，等里面的兵蚁出来时，它们才肯退回洞里。　　还有一次，我抓住了一个毛毛虫，放在了那个蚂蚁洞旁，然后静静的站在一旁。

        不一会儿，一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫，它马上回到洞里，不到几分钟，从洞里出来了一大片兵蚁，他们拼命地像毛毛虫厮咬着.搏斗着，可是兵蚁自己也好不到哪去，不是死就是伤。

        当毛毛虫筋疲力尽的时候，兵蚁们蜂拥而上，把毛毛虫撕成了碎片，一点一点的运回了家。

        蚂蚁让我知道了团结就是力量!

       

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       好了，今天关于“观察蚂蚁的作文400字”的探讨就到这里了。希望大家能够对“观察蚂蚁的作文400字”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。