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让人感动的作文开头结尾_让人感动的作文开头结尾摘抄

ysladmin 2024-06-09 人已围观

简介让人感动的作文开头结尾_让人感动的作文开头结尾摘抄       很高兴有机会参与这个让人感动的作文开头结尾问题集合的讨论。这是一个多元且重要的话题,我将采取系统的方法,逐一回答每个问题,并分享一些相关的案例和观点。1.写事作文结尾佳句2.急!

让人感动的作文开头结尾_让人感动的作文开头结尾摘抄

       很高兴有机会参与这个让人感动的作文开头结尾问题集合的讨论。这是一个多元且重要的话题,我将采取系统的方法,逐一回答每个问题,并分享一些相关的案例和观点。

1.写事作文结尾佳句

2.急!感动的作文开头结尾

3.以感动为话题的作文100字开头和结尾都要写明白不多不少

让人感动的作文开头结尾_让人感动的作文开头结尾摘抄

写事作文结尾佳句

       1. 一件令我感动的事开头结尾

        令我感动的一件事开头、结尾一、好的开头1、感动有许多种,对一件事的感动,对一句话的感动对一个微笑的感动,我就被这样的事感动了.2、往事总在我的脑海里流动,似平静的心海总有波浪起伏,过去的日子,我忘不了,更忘不了那件令我感动的事.3、感动如爱,时刻温暖着我的心,只要我们细细地发现,就能被感动,我就曾被这样的一件事所感动.4、在生活中,有千千万万件令我们感动的事,如:鸭子妈妈为了保护自己的蛋,寸步不离,鸟儿为了自己的孩子与猛兽做殊死搏斗,在这么多想不完、记不清、数不尽的令我感动的事情中,最令我难以忘怀的,还是的一件事.9、从小到大,能感动我的人和事不少,但大多数印象中已经模糊了.唯独一件事还很清晰.10、时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆随日子的消失而退色,但有一件事,让我历历在目,感动不已.11、在我的脑海里,有许多令我感动的事情,它们都像海边的贝壳一串串地但其中有一件事,令我最受感动,提起那件事,我至今记忆犹新.12、我经历的事情如天上的繁星,有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有是让我体验成功,有的让我感动不已.现在我就把令我感动的一件事讲给大家听.13、每个人肯定都感动得流泪过,也许你并不在乎这件事,但是它曾让你感动过,其中让我记忆犹新的是那次——.二、好的结尾1、日月如梭,虽然这件事已过去很久了.但它依然在我的脑海里挥之不去,难以忘怀.2、虽然这是生活的一件小事,但是这件小事使我明白了——情感;感动我、激励我更加努力学习.3、这件事过去很久了.却一直留在我的记忆中,感动着我,温暖着我.4、直到现在,我对那件事还记忆犹新,学会感动吧!它会令你时时感动到温暖.5、啊!母爱多么可敬,多么伟大.我要发自内心大声呐喊:“妈妈,我爱你!”。

2. 写事作文的好开头结尾

        1、在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。

        2、在我记忆的长河里,闪烁着无数颗耀眼的星星,每一颗星星都藏着一个美丽的故事:有令人难忘的、令人开心的、令人高兴的……但有一件的事却让我终生难忘。

        3、光阴似箭,日月如梭,随着时间的流逝,(童年的)许多事在我的记忆里已经渐渐淡忘,唯独一件事让我记忆犹新。

        4、(童年的)往事就像五彩斑斓的盒子,装满了糖果,装满了欢笑,也装满了笑声。现在回想起来,每一件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠,连在一起就像一条美丽耀眼的项链,闪亮在记忆的长河……

        5、在我记忆的沙滩,往事就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。如今我的手上还握着那一颗最闪亮的贝壳,那也正是我最难忘的一件往事(童年趣事)。

        6、在我记忆的沙滩,往事就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。今天,我就选择其中最美的一只呈现给你。

        7、在我的成长过程中,有许多事令我至今难以忘怀。他们像天上的星星,一颗又一颗;他们像海中的浪花,一朵又一朵。在我x岁那年,有一颗耀眼的星星,一朵晶莹的浪花,令我如今想起,仍记忆犹新(忍俊不禁)。

        含而不露式结尾

        1、雨变得很细小,很轻柔了,我走在这一片如烟雨雾中,呼吸着被滤得清新甘甜的空气,心里仍然充满了小小的百货店的温暖。

        2、西北风又呼呼地刮起来了,天冷极了。可是我的心呀,却充满了温暖的春意。

        前后照应式结尾

        1、我将来还会有更多的第一次,也许我长大了会第一次跨出国门,也许会第一次走上领奖台,也许会第一次……我将鼓起勇气,建立起信心,去迎接更多的第一次!

        2、听了妈妈的一席话,我似乎明白了什么,我把那张字条小心翼翼地夹进了日记本里,并一直仔细地保存着。因为这是它是送给我的一份特殊的礼物。

3. 作文的开头结尾有哪些,要分类.例如:写事篇的开头结尾,写人篇的开

        、学习作文开头、结尾的方法. 2、提高作文的写作技巧. 如何写作文的开头 古人说“凤头豹尾”,就是说开头要写得有姿有彩,像凤凰的头那样,有人说:“好的开头等于成功的一半”,这些都说明了开头的重要.同样,好的开头,对于中考作文来说,也具有重要意义. 一、作文开头十忌: ①忌陈词老套. ②忌故弄玄虚.有些文章开头,故意耍花枪,兜圈子,有意让人琢磨不透,进入“迷魂阵”,不愿将意思直截了当地写出来.其实这种故弄玄虚的做法,恰恰是写作的弊病. ③忌开头突然.有些文章开头,缺乏应有的交代,显得突如其来,没头没脑,不知所云. ④忌不必要的解释.文章开头,突如其来、不作交代不行,作不必要的解释也不行. ⑤忌凭空抒情. ⑥忌绕大圈子. ⑦忌堆砌名言锦语. ⑧忌开头重复.有的文章一开头就介绍背景,写好后又觉得首先应该揭示文章的中心,于是又开个头. ⑨忌盲目写景.写景的主要目的,或是为了突出主题,或是为了刻画人物,或是为了烘托气氛,如果与此无关,一般来说这样的写景是没有意义的. ⑩忌盲目引用.引用应根据主题、中心的需要,盲目引用应尽量避免. 二、好的开头应该遵循以下原则: 1、要向主题靠拢: 梁启超:“文章最要令人一望而知其宗旨之所在,才易动人.”开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联,为突出中心服务.如《三国演义》:天下大势,合久必分,分久必合. 2、要短小精悍: 开头不能过长,应似爆竹,短而有力,令人耳目一新,为之一震. 如:茅盾《海南杂忆》开头:“我们到了那有名的‘天涯海角’.”12个字便交代清楚了所游地点,为下文由所见所闻引起对历史的追忆开路. 再如:“清晨,大雾.”陈国凯《雾》开头仅四字白描,便交代了故事发生的时间与环境,又暗示了故事结局,含义深刻隽永. 3、要引人入胜: 开头不能让人读来就觉着乏味,力求以优美的语言,新奇的构思,抓住阅读者的眼球. 如:“青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆—历久弥香.”《青春》 三、作文开头的写作技巧: (一)开门见山.即文章一开头不拐弯抹角,不兜圈子,而是把要描述的主要人、事或物直截了当地摆出来,引入正文.直接表达作者的情感,直接表达作者的观点,点明中心,统帅全文. 1、点题开头法. 如:①我与父亲不相见已二年有余了,我最不能忘记的是他的背影. 朱自清《背影》;②《谈骨气》一开头就亮出观点:“我们中国人是有骨气的.” 这样的开头直接切入题目,揭示题旨. 2、定情开头法 如:白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!茅盾《白杨礼赞》 这种开头以情动人,让读者情不自禁地融入其中. 3、直入情节法 如:那天早晨上学,我去得很晚,心里很害怕韩麦尔先生骂我,况且他说过要问我们分词,可是我连一个字也说不上来.我想就别上学了,到野外去玩玩吧.都德《最后一课》 采用这种开头方法应注意:写作前要经过认真地思考,提炼出能够引领全文主要内容的开头,语言要非常精练,要有一种引人入胜的效果,引起读者的阅读欲望. (二)运用技巧,即文章一开头运用悬念、对比、比兴、烘托等手法设置一个巧妙的开头,力求给人留下深刻的印象. 1、设问置疑法 先倒叙事情的结果,设置悬念,或先设问破题,引起说明或议论. 如:《万紫千红的花》开头设问:“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢?”再如:宗璞《紫藤萝瀑布》“我不由得停住了脚步.” 方式:①先提出一个悬而未决的问题.②先截取一个精彩的事件片断.③先交待一个起线索作用的物件.④先安排一个引发故事的场景. ⑤先介绍与故事情节紧密相关的人物. 2、正反对比法 如:对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮大风,便是奇迹;……,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地. 老舍《济南的冬天》 这样一正一反地进行对比,便于读者把握,又可巧妙地运用欲扬先抑手法,使文章波澜迭起. 3、回忆导入法 如:那是费城七月里一个闷热的日子.虽然时隔五十七年,可那种闷热,我至今还能感觉得到.莫顿亨特《走一步,再走一步》 (三)运用修辞,在文章的开头用上引用、比喻、排比等修辞手法,也可以给人耳目一新之感. 1、引用式 如:“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律,就像自己遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切. (选自甘肃省中考满分作文《歌声与微笑》) 还可以引用诗歌,唤起读者共鸣;或引用俗语谚语,说明事理.这样的开头简洁明白,能增强开端的气势,但应注意要尽量准确,避免出现知识性的错误. 2、排比反复式 如:“朋友,就是我可以为他献出真挚情感的人;朋友,就是我可以对他付出全部信任的人;朋友,欢乐时与我分享,危难时与我同行.人生中没有朋友,就像生活中没有阳光.我就有着这样的一个好朋友.”《朋友》 3、精辟设喻式 如:爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望. (选自湖北荆州中考满分作文《把爱心带给他人》) 精辟的设喻可以使文章开头新颖,增强文章的吸引力和表达效果. (四)描写渲染,文章的开头先描写人、物、景,渲染气。

4. 摘抄一篇写事作文的精彩开头和结尾

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        原发布者:可人儿芳

        写事作文精彩开头和结尾在我记忆的沙滩上,许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印,岁月的潮水一冲,它就无影无踪。惟有一件事,却像岸边的一棵大树,e799bee5baa6e78988e69d8331333433623736深深地扎根在我心中。比喻式开头,形象生动我成长中的一件事在我成长的沙滩上,有许多美丽的贝壳,它们就像一个个灵动的音符,串成了一首美妙的成长进行曲,时刻在我的耳畔飘荡。开篇充满了诗情画意,引人入胜我成长中的一件事在我成长的道路上,一件件往事就像那一张纸泛黄的照片,随着岁月的流逝,渐渐地模糊不清。唯有一件事,真真切切,记忆犹新。对比式开篇,突出非同一般做人要诚实“做人要诚实”,这是爸爸常对我说的一句话。就在前几天,由于我的不诚实,让我尝到了撒谎的滋味。引题要巧妙自然我尝到了成功的滋味人生中充满了酸甜苦辣,在前进的道路上难免会遇到一些困难和挫折,而在那一次的**比赛上,我却品尝到成功的滋味。开篇引题,不要绕弯子!往事如烟,从小到大,我经历过许多事情,有喜有忧,有哭有笑,有酸有甜……许多事我已淡忘,但有一件事让我体会到了心儿怦怦直跳的滋味。学习带给我的快乐快乐是什么?是美美地吃上一顿?是甜甜地睡上一觉?是开心地玩上一天……对我来说,快乐来自于学习,只有获得进步,我才觉得十分快乐,从而让我在学习

5. 写事的精彩开头和结尾

        开头:

        记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的

        泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股

        清泉,流进我的心扉。打开记忆的闸门,有

        许多难以忘怀的事,然而最难忘的,还是那

        随了我六年的小学生活,那是一段我最欢快

        的日子。

        生命不是一篇

        "

        文摘

        "

        不接受平淡,只收藏

        精彩。

        她是一个完整的过程,

        是一个

        "

        连载

        "

        ,

        无论成功还是失败,

        她都不会在你背后留有

        空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可

        以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过

        去就无法回头。

        人言岁月匆匆如东逝水,人言人生如朝霞,

        日出则

        可日子依旧稳妥地前行,不紧不

        慢,不焦不躁,一切仿佛依然还循着季节的

        节拍,从春光烂漫到夏柳成荫,从秋风熏香

        到冬水冰肌。我蹦蹦跳跳这一路前行,眨眼

        间,迈进了中学的门槛。

        日子从身边悄悄溜走,

        不经意间我们都长大

        了。闭上眼睛,回首往事,一切仿佛就发生

        在昨天,匆匆浮现在我眼前,又似乎发生在

        很久很久以前,

        以至于当我睁开眼睛时竟找

        不到半点痕迹。

        童年的事比天上的星星还要多,数也数不

        清。有的让人乐呵呵,有的让人翘嘴巴,有

        的让人

        “

        哇哇

        ”

        哭,有的让人

        。.

        在我的脑海

        中,有一件发生在我身上的傻事,我一直都

        没有忘记。

        时间如梭,一眨眼,五年过去了。五年中有

        多少辛酸,苦辣和喜悦,成功。都入过眼云

        烟,消失在记忆的最深处。唯独这件事,让

        我记忆犹新。

        盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我

        拥一缕最暖的;

        灼灼红叶,

        我拾一片最热的;

        萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我

        要采撷世间最重的

        ———

        毅力。

        宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无

        束,无尘无染。

        宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博

        大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升

        华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是

        人生处世的基本法则。生气之余,不妨以一

        颗宽容之心待人。

        结尾:

        微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生

        活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中

        有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的

        翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了

        飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果

        仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也

        就失去了存在的意义。

        春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去

        了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但

        留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了

        缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;

        雷雨过去了,

        但留下了七彩霓虹。

        伤心过后,

        相信是成长的喜悦。

6. 写事作文的开头和结尾

        人言岁月匆匆如东逝水,人言人生如朝霞,日出则 ,可日子依旧稳妥地前行,不紧不慢,不焦不躁,一切仿佛依然还循着季节的节拍,从春光烂漫到夏柳成荫,从秋风熏香到冬水冰肌。我蹦蹦跳跳这一路前行,眨眼间,迈进了中学的门槛。

        日子从身边悄悄溜走,不经意间我们都长大了。闭上眼睛,回首往事,一切仿佛就发生在昨天,匆匆浮现在我眼前,又似乎发生在很久很久以前,以至于当我睁开眼睛时竟找不到半点痕迹。

        童年的事比天上的星星还要多,数也数不清。有的让人乐呵呵,有的让人翘嘴巴,有的让人“哇哇”哭,有的让人。。.在我的脑海中,有一件发生在我身上的傻事,我一直都没有忘记。

        时间如梭,一眨眼,五年过去了。五年中有多少辛酸,苦辣和喜悦,成功。都入过眼云烟,消失在记忆的最深处。

        1、在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。

        2、在我的记忆中,有一件令人啼笑皆非的事,那就是我第一次做酸辣鱼。

        3、在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘。

        4、在我记忆的长河中,有高兴的事,有伤心的事,但最令我难忘的还是要算那次发生在公交车上的事。

        5、我经历过许多事情,但最令我难忘的是体育课学习后滚翻的一件事在我读三年级时,发生了一件事,一直深深地印在我的脑海里,让我难已忘怀。

        6、去年暑假,我曾经做了一件错事,这件事使我至今难忘,一想起来心里就难过。

7. 万能作文写事好开头好结尾

        童年,是欢乐的海洋。

        在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了…… 那时,我才六岁,是对过生日情有独钟的年龄。

        我喜欢过生日,因为我会吃到大蛋糕,而那次,发生了一件有趣的事: 忙碌了一上午的我,终于可以吃到盼望以久的蛋糕啦!瞧,那蛋糕又大又圆,被纯白的奶油覆盖着,上面堆满了各种奶油花儿,好像在对我笑着,可爱极了!蛋糕上还用红果酱写的“生日快乐”。再烛光的映衬下,蛋糕真令我垂涎三尺啊!我迫不及待的想吃掉它。

        终于到手啦!一大块蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口,啊,真是美味啊!姐姐突然笑了,这笑让我莫名其妙,一照镜子,呵,我把一块奶油蹭在了鼻子上,活像一个小丑!自己也忍不住笑了起来。

        姐姐不爱吃奶油,正想着怎么办,忽然看见我鼻子上的奶油,眼睛猛一亮,笑眯眯地说“妹妹,过来!”我想都没想,大步跨了过去。姐姐让我坐下,只见她端来一个盘子,里面有我爱吃的奶油,我以为她要给我吃,赶快张大了嘴。

        “啪”,一块凉凉的东西贴在了我的脑门上,接着是脸,下巴,我知道是奶油,便伸长了舌头去舔,却听见了一阵大笑。去镜子前一看,哈!镜子里出现了一只小花猫!满脸的奶油,东一块,西一块。

        我的脸被这种“高级”化妆品涂的好似京剧脸谱一般。不,京剧脸谱的颜色没这么单一,纯白的奶油在镜子里好像小花猫的毛,我舔奶油,何不像一只馋猫!我也笑了,笑得上气不接下气。

        我,摇身一变,竟变成了一只馋嘴的小花猫! 童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年。

8. 写事作文的好开头结尾

        开头

        1、倒叙总起式。先交代事情结果,总起全文。

        例1:谢天谢地,菩萨保佑!这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园。同学们长长叹了口气,一颗悬着的心像一块石头落回原处。《可怕的大狼狗》

        例2:这次荣获校“文明小主人”荣誉称号的同学居然是冯光泽,学校的钱校长为他发了奖。“哗哗哗——”台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声。这个捣蛋鬼的变化可真大啊!《真没想到》

        例3:想到2005年8月18日下午那惊险的一幕,我至今心有余悸,“818,发一发,我的腮真发了。”唉!都是那该死的黄蜂惹的祸呀!《都是黄蜂惹的祸》

        2、悬念式。提出问题,吊起读者胃口。

        例:她是谁呢?那衣服,那俊俏的小脸盘,这么眼熟。《我的表妹》

        3、抒情总起式。开始借景抒情,再总起全文。

        例:童年像一条河,朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐。秋高气爽的季节,那次海边捉蟛蜞真有趣。《海边趣事》

        4、总起肖像式。先写出总起句,然后描写人物外貌。

        例:我的弟弟真可爱。圆圆的小脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,一笑起来就露出两个小酒窝。《我的弟弟》

        5、肖像总起式。先写出描写人物外貌,然后总起句统领全文。

        例:打开影集,照片上的她:短短的黑发,红润的小嘴,柳叶似的眉毛,调皮地笑着。她就是天真可爱,做事认真的李小红。《我的同学》

        6、声音总起式。开始写“歌声、笑声、风雨声……”铺设情境,而后总起全文。

        例1:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”每当听着这首歌,我的眼前就浮现出妈妈的影子。《难忘的妈妈》

        例2:“呜呜……”哭声呼天抢地,“父亲啊!父亲,你怎么就这样走了。你太苦了,怎么就这么不听话啊……”邻居周家灵堂里白衣黑纱,哀乐和悲泣声响成一片,可千哭万哭也唤不回被烧死的父亲。听着这悲痛欲绝的哀号,我觉得这次教训太惨痛了。《一次惨痛的教训》

        7、对比总起式。把许多事和人和其中的一个人或一件事对比,突出其中之一。

        例:儿童时代的往事,我大多淡忘了。唯有一件事像刀刻的,我怎么也忘不了。《难忘的一件事》

        8、开门见山式。直截了当的交代人和事。

        例:又是星期六,我冒着严寒回到了家,见到了年迈的爷爷。《爷爷的拐杖》

        9、写景导入式。例:碧蓝蓝的海水就在脚下,成群的海鸟在窗外翱翔,海边长着一大片一大片的芦苇。强强最喜欢的爷爷的小屋就在这里,一张普通的苇叶,经过爷爷三折两卷,就成了一支吹奏出悠扬曲调的芦笛。《爷爷的芦笛》

        结尾

        1、总结照应式。这是结尾中最常用的一种,篇末总结全文,点明中心,照应课题与开头。

        例1:求求你啊!狼狗的主人,一定要把这只可怕大狼狗看好。真是吓死人了,至今,我常在睡梦中被这只可怕的大狼狗吓醒……《可怕的大狼狗》

        例2:真没想到啊!昨天的捣蛋鬼,今天的冯光泽荣获了学校“文明小主人”的荣誉称号。这热烈的掌声,不就是对他由衷地赞叹吗?《真没想到》

        例3:五彩斑斓的童年充满了乐趣,好似一串串风铃留下一阵阵清脆的响声。至今,海边捉蟛蜞还是那么诱人,令我回味无穷……《海边趣事》

        2、感悟式。通过写人和事写出自己得到的启示。

        例:老师笑了,笑得那么开心。我纵于领悟到学生对老师

        最好的礼物就是不断努力,不断进步啊!《一件礼物》

        3、自然式。以事情的结果自然结束。

        例:我学会了骑自行车,心里像吃了蜜一样。《我学会了骑自行车》

        4、抒情式。以抒情的方式表达自己的感情。

        例:啊!老师就是无私的蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;

        啊!老师就是平凡的桥梁,送走了一批又一批的学生,毫无怨言。《老师赞》

        5、记忆式。写出自己对人或事情的不愿忘记,永留心底。

        例:这件事犹如发生在昨天,我对父母的关心爱护刻骨铭心。远在故乡的父母请多多珍重,孩儿不会辜负你们的希望。《父母的爱》

        6、联想式。从所写的人和事情展开联想,写出感想。

        例:看到这里,我仿佛看到老人纯洁的心灵,仿佛看到和谐社会的新风吹遍祖国大地。《一位修伞的老爷爷》

9. 写事的作文开头和结尾

        ⒈人生哲理

        ①人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。 ②生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。

        ⒉理想与信念

        ①春暖花会开!如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满圆。 ②选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示搏击的风采。 ③信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。

        ⒊人间真情

        ①母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。 ②母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。 ③母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。

       

急!感动的作文开头结尾

       开头:每个人都应该经历过让他开心、愤怒或者感动的瞬间,而对我来说,一次让我深深感动的经历,则在我的心灵中烙下无法磨灭的痕迹.

       结尾:或许这只是一件说不上轰轰烈烈的经历,但对于我人生的导向却发生了关键的影响,从此,我愿做一个给予他人感动的人!

       头:生活中的点点滴滴、

       ,一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的

       ,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间……

       尾:那一幕幕瞬间,如今会为,人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆……

       头:从易到难,从少到多,从简到烦……总有那段经历的过程,合深印在上面抹不去的印记……从稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那个天真的小女孩(顽皮的小男孩)……

       尾:成长的一路上,如今再次回首那段路程,一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这一切的一切,才让我成长.

       头:小时候的我,现在的我,形成了鲜亮的对比.稚嫩无邪和成熟懂事,顽皮天真和徒步谨慎……

       尾:长大的感觉和以前的并不一样,经过对比,仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮……

       头:懂道理,是一个人,不,是一个乖孩子应有的标志吧……

       尾:回顾我以前的不懂事,真该反省一下,做个懂道理的人……不,是一个乖孩子.

         头:尘世间,事物的外表,仅凭这一点,足够断定一个人、一件事是否美与丑吗?何以见得?

       尾:可以见得的事是,一个人或一件事,是否美与丑,也许和天生具有的外表有关吧;但,一个人或一件事的美与丑更取决于内在的心性与品质吧……通过这两件事,我深信美与丑如此!

       头:任何一个大家,任何一件事,或许骄傲自豪来自于他们的成功;但喜悦的背后,更多的是他们,所付出的努力吧……

       尾:向往成功的我,更深信,这需要我的努力!而不是一味的徒手幻想……

       头:生命来之不易,正因如此,意义价值和难忘,才能给它图上绚丽多姿的色彩吧……

       尾:意义价值和难忘,让我的生命不再无味.我体会到了人生无味:酸甜苦辣.

以感动为话题的作文100字开头和结尾都要写明白不多不少

       1.头: 生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间……

       尾: 那一幕幕瞬间,如今会为,人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆……

       2.头:感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

        感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

        感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

        当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。

       尾:朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!3.开头:

       翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。

       感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮;感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞;感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

       4.开头:不需要太多的言语,不需要华丽的修饰,只是一个浅浅的微笑开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。

       结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。

       ,或许,就是一个奇妙。望采纳

       结尾:笑一笑吧,用心的笑,你会发现,生活是那么的美好。

       以感动为话题的作文100字开头和结尾都要写明白不多不少

        虽说雁过无痕,岁月无声,而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙不着痕迹的流。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中花瓣样轻轻坠落。是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛、幸福化作丝丝雨露,趁我们不备时渗入灵魂深处,纠集我们的一切情感体验,在静谧的夜里发起一轮轮的攻击?我探索,寻觅,这神奇的力量。

        深蓝色里,夏的繁星,秋的皓月,飘渺、神秘、旷达。夜晚吸引了太多的梦,因而深不可测。想读懂它的人往往被其感动,坠入其中而不能自拔。仰望天空,古人借星宿占卜吉凶,今人数流星暗许心愿。物是人非啊!辉煌的,悲壮的,凄凄惨惨戚戚的历史在混沌的天地间飞速转动,千年,万年,不过只是弹指一挥间。而这世上还有些绝对运动中的相对静止吧?

        沉默。良久。氤氲的云雾罅隙间,一道口子被拽开,轰地迸射出团团红晕,浸透了世界。日出是宇宙见最完美的动画。即使每日黎明,总是在一片迷蒙的天空里出现那一轮生命,我还是愿意隔着层层化学烟雾极目远眺,以一种近乎崇拜的心情远眺。无论你有多么沮丧、烦恼,都会被这温柔的色彩包容,融你的情感、精神、意志、情绪于那血一样的灿烂之中,你会感到内心深处的震撼:你的眼睛竟可以收容这么多的美好,你所在的空间竟如此博大!

        这能量的源泉不仅给每日的生活注入新鲜,更引导我们进行感性的认知,理性的思考。它点亮世界,点亮我们的眼睛,正如人类文明点亮历史。在数千年的文化积淀中挖掘到的,是大自然提供的感动因素。黄河的浪涛拍打出传世的儒家文明,亚马逊的急流冲刷出神奇的玛雅文化,虽然愚蠢的我们至今探求不到大自然提供的千万种力量,而文明,毕竟在向前发展。大自然在适当的时候挑一些适当的人,将自己封存久远的内涵奔泻出来,让他在瞬间找到所谓灵感,赋生命以弹性。近代哲学家康德说过:“仰观星辰,遨游森林,最足以给我冥想的机会。”李白、 *** 、歌德、贝多芬……他们都曾用心灵和自然默默无言地对话,被自然感动。然后,他们或承载世界,或改造世界。

        浩瀚的时空里,我们实在是无足轻重的微生物。而能在这样一个凭少年英气和不知天高地厚的年龄与无数的前人面对同样的自然,接受同样的感动,实在是一件值得庆幸的事。不管自然是否选我们做那个能接受其宝藏的人,只要拼搏了,感动了,彻悟了,一切,都无憾。

        感动,是自然母亲赐予我们的神奇力量,是人类对自然永恒的情结。

亲情作文开头和结尾300字作文不多不少2016年

        亲情,就像一滴春日里的甘露,总能在悲怆的岁月里,鲜活怀旧者那风干的记忆;亲情就像一片夏日里的绿荫,总能在炎炎烈日中,撑起迷茫者的蓝天;亲情,就像一缕秋日里的阳光,总能在萧瑟的风雨中,温暖失落者的心田;亲情就像一场冬日里的白雪,总能在污浊的旅途中,涤尽跋涉者的征尘.它就是这样,没有杂质,没有距离,更没有虚伪,仅仅是相通的血脉间彼此默默地相互关怀.(结尾)

        亲情的力量是伟大的,可以振动一切!亲情的力量是无边的,可以挽救一切!亲情的力量是巨大的,可以改变一切!亲情的力量是美妙的,可以感动一切!(结尾)

        是什么让我们在自己的人生途中游刃有余的挥斥方遒?

        是什么让我们在短暂的人生中永远保持快乐的心情?

        是什么让我们在灯红酒绿的世界里保持一颗永远向上的心?.

以泪水为话题的作文100字作文开头

        学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔.愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步.

        三、意高则文胜

        立意,就是确立文章的中心和意图.那么文章在立意时要注意哪些问题呢?

        (一)立意要正确

        正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发.

作文:开头:What a beautiful classtoom! 不少与5句话,不多不少 8句左右

        Our classroom is very beautiful It is a big classroom. It has enty desks and chairs . There are some pictures on the wall. There are o blackboard in it. There are o doors and four windows in it.

        老师祝你学习进步!

        望采纳,多谢!^_^

写耿塘古迹的作文,字要不多不少。

        钱塘潮的:

        朝(zhao)朝(chao)朝(zhao)朝(chao)朝(zhao)朝(zhao)朝(chao)

        长(chang)长(zhang)长(chang)长(zhang)长(chang)长(chang)长(zhang)

        岳飞庙:

        青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸奸臣

        补充:

        名胜古迹对联集锦

        1、妙手生白玉 ,沃土出黄金

        (九华山)

        3、万山拜其下 ,孤云卧此中

        (黄山文殊院)

        5、飞骑桥头论胜负 ,教弩台上评忠奸

        (合肥民教寺)

        7、庙内无僧风扫地 ,寺中少灯月照明

        (凤阳龙兴寺)

        9、高阁逼云霄举头红日近

        远山收入画回首白云低

        (黄山玉屏楼)

        11、千古诗才莲莱文章建安骨

        一身傲骨青莲居士谪仙人

        (马鞍山采石矶太白楼)

        13、一水绕荒祠此地真无关节到

        停车肃遗像几人得立姓名尊

        (合肥包公祠)

        2、忠贤将相 ,道德名家

        (合肥包公祠)

        4、去帆疑峡走 ,卷浪骇江飞

        (马鞍山采石矶大风亭)

        6、曹公教弩台尚在 ,吴主飞骑桥难寻

        (合肥民教寺)

        8、来到半山坐一坐 ,再行五里天上天

        (九华山钓鱼台)

        10、翁去八百年醉乡犹在

        山行六七里亭影不孤

        (滁县琅琊山醉翁亭)

        12、把酒问青天放眼已无高力士

        登舟望秋月旷怀犹忆谢将军

        (马鞍山采石矶太白楼)

        14、教弩耸高台不为炎刘消劫运

        听松来远客谁从古佛识真如

        (合肥民教寺)

        1、成都杜甫草堂

        (1)、草堂留后世 ;诗圣著千秋。

        (2)、异代不同时,问如此江山,龙腾虎跃几诗容;

        先生亦流寓,有长留天地,月白风清一草堂。

        2、武汉黄鹤楼

        栏杆外滚滚波涛,任千古英雄,挽不住大江东去;

        窗户间堂堂日月,尽四时凭眺,几曾见黄鹤西来。

        3、黄州赤壁

        铜琶铁板,大江东去;

        月明星稀,乌鹊南飞。

        4、九江琵琶亭

        灯影幢幢,凄绝暗风吹雨夜;

        荻花瑟瑟,魂消明月绕船时。

        5、镇江北固山多景楼

        登楼便欲凌云去;

        临水应知得月先。

        6、桃花源、陶渊明祠

        (1)、说甚神仙,看千年石洞开时,城郭人民还是耕田凿井;

        阅成古今,听半夜金鸡叫醒,兴亡秦汉都归流水桃花。

        (2)、门前学种先生柳;岭上长留处士坟。

        7、广州黄花岗

        七十二健儿,酣战春云湛碧血;

        四百兆国子,愁看秋雨湿黄花。

        8、杨州梅花岭

        葬衣冠有淮南抔土,冰心铁骨伴取岭上梅花;

        殉社稷在江北孤城,剩山残水留得风中劲草。

        9、滁州醉翁亭

        翁去八百年,醉乡犹在;

        山行六七里,亭影不孤。

        10、扬州二十四桥

        胜地据淮南,看云影当空,与水平分秋一色;

        扁舟过桥下,闻箫声何吹,有人吹到月三更。

        11、湖南洞庭湖岳阳楼

        (1)、湘灵瑟,吕仙杯,坐揽云涛人宛在;

        子美诗,希文笔,题笔雪壁我重来。

        (2)、后乐,先忧,范希文庶几知道;

        昔闻,今上,杜少陵始可言诗。

        (3)、一楼何厅,杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,滕子京百废俱兴,吕纯阳三过必醉,诗耶,儒耶,吏耶,仙耶?前不见古人,使我怆然涕下; 诸君试看,洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳州城东道崖疆,渚者,流者,峙者,镇者,此中有真意,问谁领会得来。

        12、信陵君祠

        有史公作传如生,爱客若君,真实读者慷慨悲歌不已;

        其门馆风流未谢,于今思夕,问君谁能拔抑磊落之才。

        13、长沙屈原贾谊二公祠

        亲不负楚,疏不负梁,爱国忠君真气节;

        骚可为经,策可为史,经睦行地大文章。

        14、陕西苏武庙

        三千里持节孤臣,雪窖冰天,半世归来羸属国;

        十九年托身异域,韦鞴毳幕,几人到此悔封侯。

        15、成都武侯祠

        心悬八封图,初对策,再出师,共仰神明传将略;

        目击三分鼎,东连吴,北拒魏,常怀谨慎励臣躬。

        16、江西南昌滕王阁

        兴废总关情,看落霞孤骛,秋水长天,幸此地湖山无恙;

        古今才一瞬,问江上才子,阁中帝子,比当年风景如何。

        17、白居易祠、墓

        (1)、唐代论诗人,李杜以还,惟有几篇新乐府; 苏州怀刺史,湖山之曲,尚留三亩旧祠堂。

        (2)、枫叶四弦秋,根触天涯迁谪恨; 浔阳千尺水,勾留江山别离情。

        (3)、心中怀念农桑苦;耳里如闻饥冻声。

        18、稼轩祠

        烟柳斜阳,归去东南余半壁;

        云山故国,望中西北是长安

       

以‘四季’为话题的高中语文作文,只要开头+结尾,字数不少于200字

        春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,无有闲事挂心头,便是人间好季节。可见,四季变换,各有其美,而不同人在不不同季节找出自已的感觉,如春怨愁愁,更多是自个的处境会带来情感的变化,但不是季节的过错。(开头)

        正是四季变化,让我们体验了自然温暖;也是四季变幻,让我们在春天种下希望,盼着秋的收获;也正是四季轮转,推动了年轮的滚动,让我们在岁月中成长体悟。(结束)

        题记

        人生如四季:

        少年如春天,蓬勃向上;

        青年如夏天,热情似火;

        中年如秋天,成熟稳健;

        老年如冬天,寒冷睿智。

        春天,我想握住你的手。

        向你倾诉对生活的向往,

        握住你的手犹如握住绿色和希望。

        桃红柳绿是春天,泉水叮咚是春天,

        生机勃勃是春天,风和日丽是春天......

        我爱你春天,我想握住你的手,

        期盼你给我永远的朝气和生机。

        春天在我心里,希望在爱里。

        夏天,我想握住你的手。

        春天留下绿色的种子,

        夏天用温暖的怀抱滋养着万物生长。

        倾盆大雨是夏天,蛙鸣一片是夏天,

        绿树成荫是夏天,阳光灿烂是夏天......

        我爱你夏天,我想握住你的手,

        祈求你给我永远的热情和快乐。

        夏天在汗水里,热情在灵魂里。

        秋天,我想握住你的手。

        你从一片片绿色的稻田走过,

        稻田变得黄澄澄的,你从一丛丛枫林走过,

        枫林变成红色的了,你从果园里走过,

        瓜果飘香就是秋天你来了......

        层林尽染是秋天,叠翠流金是秋天,

        五谷丰登是秋天,天高云淡是秋天......

        我爱你秋天,我想握住你的手,

        祈求你给我金色的收获。

        秋天在岁月里,收获在梦境里。

        冬天,我想握住你的手。

        皑皑白雪把整个世界变得犹如一张白纸,

        好像一切又将重新开始。

        任由你去描画,

        素描也行,水彩还可以,油彩也无妨,

        握住你的手就握住了纯洁。

        寒风凛冽是冬天,雪里红梅是冬天,

        千里冰封是冬天,岁暮天寒是冬天,

        冰魂雪魄是冬天......

        我爱你冬天,我想握住你的手,

        祈盼你给我一个洁白的世界和甜蜜的爱。

        冬天在白色里,纯洁在我心里。

        四季,我想握住你的手。

        不离不弃,不卑不亢走过你的日日夜夜。

        让风和日丽伴我左右,

        阳光灿烂随我前行,

        风轻云淡陪我赏月,

        冰魂雪魄陶冶我心......

        四季,我想握住你的手,

        握住你的手就握住了命运的咽喉,

        也就握住了每一季节的生命的美丽。

        四季,我想握住你的手,

        陪你一路走来,一路风光无限!

初一以感动韦话题的作文如何开头结尾

       今天的讨论已经涵盖了“让人感动的作文开头结尾”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息,并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论,请随时告诉我。