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乐作文开头结尾优美句子_乐作文的开头结尾_1

ysladmin 2024-06-07 人已围观

简介乐作文开头结尾优美句子_乐作文的开头结尾       最近有些日子没和大家见面了,今天我想和大家聊一聊“乐作文开头结尾优美句子”的话题。如果你对这个话题还比较陌生,那么这篇文章就是为你而写的,让我们一起来了解一下吧。1.“快乐”作文开头、结尾2.会

乐作文开头结尾优美句子_乐作文的开头结尾

       最近有些日子没和大家见面了,今天我想和大家聊一聊“乐作文开头结尾优美句子”的话题。如果你对这个话题还比较陌生,那么这篇文章就是为你而写的,让我们一起来了解一下吧。

1.“快乐”作文开头、结尾

2.会心之乐作文开头怎么写

3.关于生活趣事的作文开头结尾,关于乐趣,不要是童年趣事的。。。。急、、、=.=

4.描写快乐的结尾怎么写作文

5.生活中的快乐六年级作文开头结尾怎么写作文

6.景物描写作文开头和结尾关于快乐的事

乐作文开头结尾优美句子_乐作文的开头结尾

“快乐”作文开头、结尾

       1品味人生的快乐

        现实生活中,有人活得快乐,有人活得忧郁,有人活得轻松,有人活得疲倦,究其原因,我认为,就大多数人来说,所拥有的生活环境与他人没有什么不同,只是个人的处事态度和个人观念不同罢了。

        活地快乐,并不是经常有快乐的事在身边;活的忧郁,也不是有烦恼时常缠绕。人生有很多时候,快乐和痛苦都是自己所找的,你拥抱快乐,快乐就拥抱你,你自寻烦恼,烦恼就会在你心头徘徊,同样面对失意,面对伤痛,如果你的眼前是一扇门,这扇门就无情的挡住你的眼睛,让你看不见任何美丽的色彩,你就只能使自己陷在痛苦中不能自拔,相反,如果你将门奋力打开,你就会看到前面有多彩的世界,你的心中就会闪现出另一种景色,你会发现,原来人生的征途不只是一条,美丽的景色不只是一处。

        有人说,快乐是获地不能靠物质和虚荣,而要靠自己内心的高贵与正直,是啊,同样一个普普通通的家庭,同样不多工资的收入,而有人活得轻松,有人活得疲倦,原因是什么:很简单,活得轻松,是他们会安排自己的生活,是他们能根据自己的实力,有条不素的购置必须的物品,而不是过高奢求什么,他们的生活简朴,却很闻馨,而活得疲倦,是他们的欲望太多,虚荣心太强,总是使自己被物质的占有欲望困扰,无休止的奔波,这就使他们生活在欲望难以如愿的痛苦中。

        快乐是生活中最重要的财富,有钱的人不一定幸福,无钱的人也不见的痛苦,有钱人的生活贫民不敢奢望,而贫民百姓的轻松,也并不是他们能享受到的,所以,就真正的快乐而言,重要的是一种心境,烈日下劳动的农民边耕田边哼着小调,他们所以欢畅,是因为他们看到了收获的希望,省吃检用的父母忙忙碌碌,含辛茹苦,可他们依然春风满面,是因为他们看到了孩子可爱的笑颜。

       2乐是什么?快乐是夏日的冰激凌,快乐是秋天的落叶,快乐是冬天的棉袄,快乐是春天的大雁……快乐其实很简单,每个人都能感觉到。而有一次发生的事情让我感受到了心灵上的安慰与无限的快乐。 昨天我们班发了期中测试卷。当老师走进教室时,班上格外寂静。我的心提到了嗓子眼,老师先用凌厉的目光扫视了全班,然后按名次从高到低依次宣读分数:“迟洋洋93.5分,王霁月91.5 ……”在老师读卷子的时候,我的心也同时往下沉,沉,沉……突然老师念到了我的名字“黄安琪”,我绷紧的神经一下子更紧。“76.5 ”。我简直不敢相信自己的耳朵,我只感觉天旋地转。仿佛有无数双眼睛向我投来,我的脸变得通红,羞愧地低下头,看着眼前的这个鲜红的“76.5 ”,它好像在讥讽我:“嗯,语文课代表考这么差,亏老师还相信你,羞羞羞。”我不知怎么了泪水一下子夺眶而出,一滴滴泪水将我的试卷浸透了。 走在回家的路上,我垂头无语,眼睛望着脚尖。这时五泉小学的好朋友手中也拿着试卷向我跑来,一看就知道他们的成绩很理想。其中一位同学幽默地问我:“黄安琪大笑星,今天怎么不开心,是不是‘改行’做悲剧演员了?”我咽了唾沫,眼睛闭了闭,把不争气的泪水赶了回去。若无其事地说了声:“没事儿,我跟你们开玩笑呢,哈哈哈!” 回家后,爷爷奶奶望着我通红的眼睛,急急忙忙地问:“怎么了,孩子?”我仍然默默不作声,摇了摇头,走进房子关上了门,爷爷好像知道了些什么,轻轻地推开门,走进来。见我趴在桌子上,就把我抱起来。他坐在椅子上,语重心长地问我:“是不是没考好呀?” 我点了点头,爷爷并没有因此而责备我,而是和蔼地安慰道:“没关系,下次努力,奶奶还给你做了虾,快凉了,吃去吧,孩子!”我擦干了泪水,走出房时,我看到爷爷苍老的面容上添了几丝笑容。在这一瞬间,我被浓浓的爱浸没了。我的心也一下子得到了安慰,我忘记了以前的不快,忘记了那个鲜红的“76.5 ”对我冷嘲热讽。这种快乐无与伦比。这种快乐就是爷爷无限的慈爱与谅解。 快乐其实是一种很简单的东西,它随时随刻都在你的身边围绕,让你时刻感受着温暖…… 读书,我的快乐之源 月朗星稀的夜晚,轻风抚摸着大地,一切都安适地睡着,一切都归于平静。月亮洒下她柔和的光芒,轻轻地铺在我的窗台。我望着星儿,同她一起闪烁着疲惫的双眼。漫长的一天过去了,我决定在这最后时刻去寻找一天中最后的快乐。 我随手拿来一本唐诗三百首,翻到了……“海上生明月,天涯共此时”,“明月几时有,把酒问青天”。正当我还沉醉于这美妙的意境之时,走出了一位身着长袖青衣,手持醇酒的老者,难道是诗仙太白?“正是!”他回答道。只见他飘然而来,颇带几分仙者风范。我定了定神问道:“为何诗人的月亮都是‘明’的,如今的月亮在这高楼林立的城市中难有‘一席之地’?她的光芒似乎被尘埃与喧闹所搅和,难见明月啊!”太白微微笑道:“真高兴,在世俗的洪流中有人渴望明月。其实明月不早已在你心中扎根了吗?”随着几声潇洒的笑,他痛快地饮尽杯中酒,轻轻地随风飘远。 我愣住了,若有所悟。 又一本书在我眼前展开。在书中我与保尔?柯察金一同探讨理想的价值,我们共信:只要有了远大的理想,人生便不会是虚无和碌碌无为,灿烂与辉煌的光环将在生命中闪耀,闪耀……直到永远。 不觉间,时间也随着月亮的脚步慢慢爬行了好久,好久。昏暗的灯光下,我的心却十分明亮。读书就好像一次次与无数颗心的碰撞,擦出知识与思想的火花;读书时就好像有一泓又一泓清泉荡涤在我的心头,洗去尘埃;读书又好像是与无数个“精灵”在共舞,我们共同舞出一片绚烂的天空。 读书真快乐! 为了这种快乐的延续,哪怕“三更灯火”,也无怨无悔。我们常常会在无数本书中度过一天又一天,一年又一年。然而,你寻找过这其中的快乐吗?当某句古诗直抒你胸臆时,你感到快乐吗?当某段文字与你追求的信念相同时,你感到快乐吗?当某篇文章在你眼前描绘出一个梦想殿堂时,你感到快乐吗?至少,我敢自豪地说:“我感到过!”因为快乐之花早已在这过程中悄悄地绽放了。 如果读书是一条快乐的河,那么我愿做一叶舟,飘向未知的远方…… 我的快乐来自何处 十月一日是祖国的生日,但一直以来也是人们期盼的节假日,也是学生们学习和娱乐的好机会,也是上班族们休息的好机会,也是带给我们欢乐的日子。每个人度过十·一的方式都不同,我的是十·一生活可总结为:学、游、聚。 我先说“游“十月一日早上我很早就起床了,上午去上课,下午和爸爸妈妈乘车去了位于南开区的鼓楼商业街,在那里我看见古建筑风貌,给我带来不一样的快乐。古建筑鼓楼,高而大,很宏伟,很壮观,分为镇东、安西、定南、拱北四面城楼,因正逢十·一鼓楼四面还有许多的大型彩灯供游人观赏和拍影留念。我们拍完照后又去了正对着定南的小吃一条街,在那里我品尝到了来自台湾、西安、云南等地的小吃,如:撒尿汤圆、过桥米线、酸辣粉、香草竹桶饭等。最后我们又品尝了巴西自助餐的独特风味。吃完后,我们边迎着一夜晚阵阵凉风回家时,边感受着这一天给我们带来的许多快乐。 我作为一名初三的学生,无论是放假还是上学都应劳逸结合。吃过了,玩过了,十月二日我又开始了我的学习生活,许多人认为学习是枯燥的,但我认为只要你真正学进去了,会给你带来快乐的,在不知不觉间一天又过去了。时间又悄悄的从我深表溜走了,但是我收获到了知识的财富和带给我的快乐。 吃过、玩过、学过了,少了一丝亲情,在十月三日早上很早,我的姑姑们一家一家都来到我家参加节日聚会活动,可能是因为我家人太多,所以很热闹,他们长辈在一起沃恩小辈在一起,我们有说有笑非常热闹,让我感受到了亲情给我带来的快乐。让我感到亲情带来的温暖。 十·一国庆节给我带来了欢乐,使我收获到了知识,看到了古建筑,品尝到了各国的风味小吃,我的十·一生活过得充实而有意义。

       3享受快乐是每个人的追求,“祝你健康快乐!”这句话,在朋友间的祝福语中,可以说是频率最高的一句。因为每个人都希望快乐,都愿意抛弃烦恼,开开心心的度过每一天,这也是人之常情。

        但每个人对快乐的理解都不尽相同,随着时代的变迁,时间的推移,身份地位的变化,人们对快乐的要求也会随之变化。记得60年代时,我国遭遇百年未遇的三年自然灾害,那时人们以能饱吃一餐饭为最大快乐,如能吃饱肚子,宁愿走几十里路去享受这难得的一次“口福”。可目前,人们对生活的要求都以“吃要讲究营养,穿要高档漂亮,住要宽敞明亮”为标准,谁还会为填不饱肚子而担忧?而那些日进万金的大老板们,正在为钱无处挥霍而大伤脑筋呢!那些身居要职的政府官员,为如何继续高升,怎样多捞外快而愁肠百结呢!

        这里让我想起法国作家莫泊桑的小说《项链》里的主人公——路瓦栽夫人,她为了能在朋友的舞会上出点风头,显示自己的雍容华贵,让虚荣心得到满足,从中得到快乐,便从朋友那里借来的一条昂贵的钻石项链,没想到项链不幸丢失。为了赔偿这条“昂贵”的项链,丈夫不得不到处借债,夫妇俩不得不节衣缩食,背着沉重的债务,经受了十年的艰难困苦的折磨,终于还清了债务。可见路瓦栽夫人不但没有得到快乐,却为此经受了十年的艰难困苦的烦恼,美好的青春时光,就在生活的重负下过早地失去了曾经美丽的容颜,付出了人生最惨痛的代价。

        那究竟什么是快乐?我认为快乐不是拥有了多少金钱,获得了多大的权力,快乐不能以物质和财富来衡量,优越的生活不一定是快乐的全部,更重要的是精神生活的充实。有一天,我在一个贫困的小山村里,亲眼看到一对老夫妻坐在一桌简单的饭菜前,你一箸我一筷地互相谦让,就着几样他们亲手栽种的小菜,频频举杯,共进晚餐,他们的表情是多么的幸福,心底是多么的快乐!我想,当他们在地里干完一天的活,在回家的路上你赶牛来我挑柴的时候……我再一次被他们一种几十年如一日的锲而不舍的追求所感染,是啊,他们远离了权利,也并不富有,可他们以劳动为快乐,因收获而开心,过着平静而又惬意的生活。在那一瞬间,我为自己现在所拥有的生活而感到满足。

        每天傍晚,在我们店门前匆匆忙忙经过的行人中,有许多唱着家乡小调,飞快地踏着破旧人力三轮车的“破烂王”们,尽管他们的衣服是破旧的,头发是蓬乱的,脸上布满了灰尘,但他们用勤劳的双手挣来了并没有很多钱的那种喜悦心情,却让人感到羡慕,因为他们享受了劳动后收获中得到的真正的快乐。

        曾经看过几米的一幅漫画,漫画的名字叫《露露的功课》。画面很简洁,一个小女孩带着一只小鸭子在走。画面下面是几米配的属于他的特有文字:“露露不会游泳、不会飞,她的鸭子也是。露露带着小鸭,天天到池塘边看别人怎么游泳、怎样飞,日子一样很快乐”。一直喜欢几米的漫画和文字,这幅画面看过后更是久久不能忘怀,常常想当你用豁达开朗的心,去感悟生活时,你就会发现快乐无处不在。

        如果现实生活中,我们也能象露露一样学会欣赏,让生命归于简单,让快乐成为一种心情,就可以免去很多不必要的痛苦,自己的心境也会豁然开朗,就会发现即使自己是个非常平凡的人,没有超凡的才华,没有非凡的智慧,没有显赫的地位,没有……日子一样很快乐。

        人生在世,会有许许多多的期盼、梦想……然而,有许多的时候不会成为令人陶醉的现实。这时我们就应该象露露一样淡泊地对待自己梦寐以求而终未得到的东西,更好地珍惜自己所能够拥有的,就会发现在自己的生活中,多了一份人生的快乐,少了一些心灵的重负。原来得到幸福快乐并不是很难,只要你善于去发现。

        试想如果路瓦栽夫人也有露露一样的心态,对待生活淡然一点,也许就不会有这样的事情发生,路瓦栽夫人的生活也会大不相同,虽不是富有却一定很幸福、很快乐。

        快乐是什么,不同的人会有不同的理解,会赋予快乐不同的含义,但不管你怎样的理解,怎样的感悟,能够让自己在弯曲的人生道路上,保持快乐的心情,始终应该是我们一生的追求。

会心之乐作文开头怎么写

       乐在生活中无处不在,有的就在你身边;有的虽然离你很远,但你也很快乐;还有的是帮助了别人,自己表面上没笑容,可是自己的心里却很快乐。我今天要讲一讲一件令我喜出望外的事。

       前几天,我们正在紧张的复习,因为我们马上就要期末考试了。我在考试前两个星期时,想:反正还有两个星期,我就先玩几天再复习,可是没想到一个星期很快就过去了。我很着急,所以就拼命努力的复习,幸好,我在考试前复习得差不多了。

       到了考试那天,我非常害怕,怕我考不好,被爸爸骂。所以我在认真答题,答完之后仔细检查,后来,我考完了,我的心一直都提着,真的很怕我考得很差。

       终于到了领报告单的那天,我提心吊胆地来到学校。我一看到成绩,简直无法相信:我的语文成绩居然考到了90.5分,我高兴极了,一蹦三尺高,嘴里还叫到:太好了,我终于考到了自己理想的分数了,终于有了一个很大的提高,看来几个月的努力没有白费啊。

       乐在我的生活中无处不在,只要你用心观察,快乐一定就会来到你的身边。

关于生活趣事的作文开头结尾,关于乐趣,不要是童年趣事的。。。。急、、、=.=

       会心之乐作文开头写法如下:

       1、会心之乐,是一种内心深处的愉悦和满足,是一种源自心灵的快乐。这种快乐,或许来自于一个微笑,一个温暖的拥抱,一句贴心的话语,一次心灵的交流。当我们感受到这种快乐时,我们会有一种深深的感动和温暖,仿佛整个世界都变得明亮起来。

       2、在我看来,会心之乐的体验是多方面的。首先,它可能来自于人际关系中的温馨和亲密。比如,和挚友的谈笑风生,和亲人的亲密无间,和爱人的深情款款,这些时刻都会让我感受到会心之乐的魅力。

       其次,它也可能来自于生活中的小确幸。比如,在忙碌的工作和学习之余,突然发现了一首喜欢的歌曲,或者在无聊的闲暇时刻,突然发现了一部好看的**,这些时刻也会让我感受到会心之乐的美好。

       3、会心之乐,是一种难以言喻的感觉。当我们真正体验到它时,我们会觉得所有的困扰和烦恼都瞬间消失,只留下心中的那份愉悦和宁静。这种快乐,不仅让我们感受到生活的美好,也让我们更加珍惜眼前的一切。

       4、在生活中,我们时常会遇到许多困难和挑战,让我们感到疲惫和无力。然而,当我们感受到会心之乐时,我们会发现,那些困难和挑战都不再那么可怕。因为,我们明白,即使在最黑暗的时刻,都有那一份快乐在照亮我们前进的道路。

       5、在我看来,会心之乐的真正价值,不在于它能否带给我们物质上的享受,而在于它能否触动我们的心灵,让我们变得更加深邃和富有情感。因为,只有当我们的心灵得到真正的满足和快乐时,我们才能真正地感受到生活的美好和意义。

描写快乐的结尾怎么写作文

       开头:放假了,我感到了轻松与快乐。如今,我的假期生活充实而平凡;幸福而有趣;欢快而好玩。 结尾:假期生活虽平淡却快乐;热闹也平凡。假期虽快结束了,可这却是美好的回忆!我将以饱满的精神迎接开学!(小生不才,献丑,希望能启发你的灵感)

       开头:“暑假生活就象一只万花筒,异彩纷呈;暑假中我所做的事,已成了一张网中每天发生的趣事像五彩假期生活想一张张美丽的,保存在我的脑子里。结尾:斑斓的梦,像玲珑剔透的珍珠,使人留恋,使人向往

       追寻岁月的见证,揭开记忆的尘封,回忆往日的生活,是多么的甜美、甜美。 明天就是中考,我不想那么快就离开,希望时间能永远定格,我要慢慢追寻昔日的乐趣。抛开沉重的心情,享受着炙热的夏风,慢慢追忆…… 令我回忆无穷的,必定是跌跌撞撞的初一,那时大家都是新来,无意中制造了许多乐趣。 尤其是我心目中的幽默大师——萧润华。他的幽默,不仅是我独自认为,是几乎全班公认。他的语气、话题、样貌都给人一种幽默的暗示。一次,虽然他违纪了,但这事仍在我心中不听徘徊,流连忘返——太想笑了。那天晚上,早就熄了的灯已渐渐冰冷。老师不见踪影,我们宿舍却是一阵大笑。就是因为他。他从厕所回来了。一打开门,对我笑一笑,之后故意装的娘娘腔地迈去自己的床上,屁股扭来扭去。看见他,人都想笑,走到了自己的床上去。凭着月亮的光,已看不见他了,只模糊地听见他说了一声:“天真!”语气很重,再加上他那富有幽默感的嗓子,大家都忍不住,一个笑了,另一个也笑了,大家都笑了!幸亏大家能压抑自己,不然,大家晚上都要做“保安”了。突然,宁静中又听见一个同学说:“萧润华,你有病啊!”一声震耳欲聋的“天真”又从他的嘴里吐了出来,就像一个卖猪肉的在菜市场与别人讨价还价的般大声,像星爷在**里层出不穷的好笑,大家终于控制不住自己的“笑穴”,哄堂大笑起来!他却没有笑,因为最出色的笑话是自己不笑,反而令人家不停从内心发出真正的笑。为了让我们更高兴,他用男高音般的声音嚷道:“有什么好笑的,人家明天还要上班呢!出去!”大家实在受不了这位幽默的艺术家。一个同学反驳他的话:“天真!”大家疯到合不了嘴,只有一片大笑声。老师的踪影终于看见,他就像保安一样,巡逻到我们的宿舍。大家知道老师来了,用尽办法闭上自己的嘴。唯有他不知道,似乎“表演”得太入迷了。老师悄悄的,贼一样“爬”了进来,太黑了,他睡在最里面,没有看到。只想着反驳刚刚那位同学:“出去!”我用手盖住自己的嘴巴,生怕被老师发现了。老师听了,慷慨地说:“萧润华,这么喜欢出去,那就出去吧!”大家的“火山”爆发了,不停地笑…… 这件回味无穷,津津有味的趣事,深深地烙印在我的心底里。有这个幽默大师,初中没有白费,他,为我的初中增添了无穷无尽的欢乐。但是,初中后总要分离,“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”我会好好珍惜这段曲折离奇而乐以忘忧的初中生活。希望能帮到你,记得采纳哦

生活中的快乐六年级作文开头结尾怎么写作文

       1. 成长的快乐作文的结尾我要好的开头和结尾,多一些

        成长的快乐每一个人都在成长,成长中有快乐也有悲伤.我身为一名正在成长的中学生,也经历了许多丰富多彩的事情.其中有很多是早已遗忘,当这件事却长在我脑海里回荡.那是我四年级九月的一天,我和我的好朋友——侯爽婧坐在小区亭子里无所事事,你瞧瞧我,我看看你,不知玩些什么好.过了好久,我叹了一口气说:“哎!侯侯,你说我们总玩这几种游戏,”“是呀,但总比在家里好吧!”他愁眉苦脸的回答.坐在一旁的我,十分无奈,望望天空,我无意间看到别人家的窗花.顿时,一个灵感诞生了,高兴的说:“侯侯,我们剪窗花吧,你很擅长的!”“真是个好主意.”我们说干就干,我来到他见,找出了剪子和红纸……万事俱备,开始动手剪了,一手拿剪子,一手拿纸,看来看去,不知从那下手?而侯侯已经飞快的剪着,看他熟练的动作.我迟疑的说:“你剪吧,看看就行.”“说好一起剪的,很容易,我教你.”说完,就拉我坐到她旁边.他让我先看他是怎么做的.他一边做一边说:“折是一定要起,剪时不要有毛刺……”看看她剪几个,我便尝试着自己剪.看着我的“杰作”我高兴极了.侯爽婧微笑的说:“简直不也很容易吗!只要敢于尝试你就内做好,就先从简单剪起学——小燕子.只要不断努力你就一定会成功的,要对自己有信心.”听到他鼓励的话,我下定决心要学好剪纸.我和她剪呀剪,整整剪了一下午.终于剪出了一个满意的小燕子.“yeah!”我们两开心的欢呼起来了.成长中的快乐,不但让我学会了才艺,更重要的是让我懂得了“失败是成功之母”;大胆的尝试就是成功的一半,锲而不舍是成功的一半。

2. 我的快乐作文怎么写,从哪些方面,求开头结尾

        1:开头:快乐,就像影子一样,形影不离地跟随我们,给予我们幸福.当你快乐时,心情会格外 舒畅,什么东西看起来都是美好的.我的快乐,有很多很多,不用急,等我细细说完. 结尾:是的,快乐就像影子一样跟你形影不离,只要你去寻找快乐,去发现快乐,去追求快乐, 那么,快乐就会像影子一样跟在你身旁.其实,当你真正拥有快乐时,你的身后就会有一 条看不见的、幸福的尾巴.2:开头:读书是一件快乐的事情.对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能,无法放弃读书,想让 人读到天涯海角.有人说:“人生最深最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出 它的和谐与美.”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快 乐一 点点打开.读书真的很快乐! 结尾:书,是我进步的阶梯;书,是我打开智慧大门的钥匙;书,是我灵感和创作的源泉;书, 是我前进的马达;书,是我生活的方向盘;书,是我生活中不可缺少的一部分.书,就像 一台吸尘器,除去了人们灵魂中的污点;书,就像我的知己,伴我们走过生活中的沧桑. 我爱书,更爱读书,书是我的快乐之源,将使我一生受用不尽.书,我的快乐之源,将伴我 一世……。

3. 关于快乐的作文的开头结尾

        关于快乐的作文的开头:

        1、

        追求快乐,在每一个日出东山时,迎着你的笑脸! 追求快乐,让生活的快乐占满人们的心间! 有人说快乐离自己很远,而我说快乐无处不在。快乐是自己创造的,自己就是快乐的源泉!人生这么短暂,我相信每个人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰,让我们不快乐。那么要想拥有快乐就需要追求快乐!

       

        2、

        快乐是空气,让你的心灵呼吸;快乐是天空,让你的梦想遨游;快乐是朋友,让你的心情畅诉 然后就写自己的感受的事情吧! 这只是我自己的想法,希望对您有帮助吧!

        3、

        快乐,是那洋溢在脸上的笑容;快乐,是那埋藏在心中的甜蜜;快乐,是那烙印在手心的回忆.我的快乐,是那XXXX(根据下文内容,加一句.)

        关于快乐的作文的结尾:

        1、

        每个人,都会拥有自己的快乐,无论你多么悲伤,多么孤独,多么敏感,你都会有属于自己的快乐.只要你相信,快乐永远在你心中.

4. 快乐伴我成长的作文的结尾怎么写

        先写什么是快乐 为什么这个快乐会伴你成长 得到了什么结果 明白

        成长中,快乐就是无忧无虑。快乐总是在我专心致志地做着平凡的事时,

        不经意间来临。

        童年时,快乐就在和小朋友捉迷藏、扮家家酒中悄悄地流淌。少

        年时,

        快乐就在和同学们的课间嬉戏中轻轻地飘荡。

        现在啊,

        快乐就在知识的海

        洋中畅快地翱翔、在尽情地展示自己中释放、在珍惜多彩的青春生活中绽放。

        成长中,

        快乐就是亲情的温暖。

        快乐就是天寒时父母为我适时送上的暖和

        的棉衣;

        快乐就是上学前父母那零零碎碎的嘱咐;

        快乐就是生日时亲人那无声的

        祝福

        ……

        快乐总是在我享受幸福与温暖中,瞬间充盈在我的心头。

        成长中,快乐就是友情的滋润。

        随着成长,我收获到了许多。其中结识到

        许多朋友,

        便是我们无穷的财富。

        快乐往往在友情之中默默地传送。

        遇到困难时,

        朋友会给我善意的帮助;遭受挫折时,朋友会送上真诚的鼓励;骄傲自满时,朋

        友会递上恰当的提醒等等。

        友情永远是最真挚的感情,

        友情让我的生活充满了阳

        光。

        在与他们的交往中会有许多让我快乐的事,

        我可以把他们藏在心里,

        偶想之,

        念之,

        也是快乐的;

        我可以把一些趣事、

        乐事与三五好友促膝而谈,

        也是快乐的。

        生活中,快乐总是在与朋友的交往间游弋在我的笑容中。 了什么道理 不就行了

景物描写作文开头和结尾关于快乐的事

       1. 关于“成长中的快乐作文”的好开头好结尾

        随着时间的流逝,我慢慢长大了,由一个伢伢学语的孩童成长到一个中学生,由无知走向成熟,成长的道路是快乐?还是烦恼?小时候,我总认为长大了,就显得成熟自由,会很快乐;大一点,我开始认为长大了是烦恼多多,作多了,学习负担重了,现在,我则认为成长是喜乐交织的。

        随着我的成长,我踏入了中学校门。小马过河,河之深浅需自己的尝试。虽然我听过许多人哭诉初中生活的苦,可是,难道就没有快乐吗?

        我的成长,使曾经幼稚的脸上多了几分成熟,几分忧愁,我开始寻一个挚友,我开始理解老师,从老师的批评中领略到了他们的和蔼,他们的无可奈何,我为理解这一切而快乐,我开始有自己的思想,我第一次对人生有了感悟,不再像小绵羊似的偎依在父母身边,虽然我并不是真正成熟,但这却是属于我的。

        长大了,比小时候多了一些“自由”,妈妈不再像以前那样“唠叨”,她尊重我的选择,有时候,心情忧郁时,我会独自一人躺在草地上,望那蓝蓝的天,白白的云,呼吸一下新鲜空气,心情好多了;有时候,觉得孤独时,戴上耳机,听会MP3,一首首歌为我解闷,自己能做主了,也算是成长中的一件乐事吧。

        在中学,学习竞争很激烈,但这仍使我感到高兴,虽然自己有些“鸡立鹤群,”有那么多高手,使我有一种学习的动力,因为不努力就要落下来,为了面子,咱也得努力一把,竞争让我快乐。

       

        成长不可能都是快乐,快乐之余,也会有一种烦恼,我认为快乐和烦恼是相互依托的中,有快乐就会有烦恼,烦恼之余也会有快乐……烦恼?唉!真让我烦恼!

2. 怎么写好六年级作文的开头和结尾

        小学六年级优秀作文开头和结尾 各十篇 1.漫步在落叶纷飞的羊肠小道上,心里有种说不出的哀伤,一股强劲的冷风刮来,刺痛了我的面颊,我索索脖子,眼睛在不经意间扫过天空,一对大雁在南迁,其中有一只似乎受了伤,飞的特别慢,落在了队尾,正在缓缓的坠落. 仰望天穹,我惊喜的返现那只受伤的大雁在努力的挥动着翅膀,奋力追赶着他的伙伴,一瞬间,太阳透过云尾也露出几抹微笑,温暖占据了我的心房. 2.在我们班里,处处弥漫着硝烟战火,但是,就是这样一个战争连连的班级,装载的却全是欢声笑语.瞧,他们又开战了-- 以上PK只不过是苍茫大海中的几朵小浪花,如果你想见识我们班.哎哟,快跑,他们追来了! 3.秋风习习,落叶飘飘,又是伤感的季节. 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝. 4.我拉开窗帘,阳光暖暖的照进来,我开始趴在桌子上整理暖暖的文字.没有凛冽,没有忧伤,然后我合上本子,轻声地说声再见. 别了,所有在这见过的人!别了,我的小学!别了,我对自己说. 5.有人说等待是一种煎熬之苦,有人说等待是一丝无奈之酸,有人说等待是一分恒久之辣.我要说,等待是一缕幽香,只有耐心的人才能嗅出它的甜味. 等待之香,深呼吸,耐心的你嗅到了吗? 6.夜,深了. 无声,无息,无语,只有哑然若悟,只有点点馨香,只有. 7.诱惑,是鱼钩上令人垂涎欲滴的香饵,殊不知其后却躲着心怀叵测的渔夫;诱惑,是陷阱里让人食欲大增的肥肉,谁曾想那旁边却藏着虎视眈眈的猎人. 一个人只有做到“心怀浩然之气”,诱惑在我们面前定会偃旗息鼓,失去它的威力. 8.风轻云淡,微风轻拂,风中蝴蝶又在翩翩起舞,轻盈的舞姿又勾起我对童年的回忆. 童年时短暂的,它犹如一股柔和的春风与你擦肩而过,只留下一段美好的回忆,只留下了纳什蝴蝶飞. 9.秋天,黄叶纷飞,从远处看,那叶子就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞. 它,飘然而去,随风而落,留下一个美好的思念,让人们静静地沉思. 10.幸福从来都不能用金钱来衡量.在我们身边,富甲一方却心灵空虚的富翁屡见不鲜,而一贫如洗却和谐美满的家庭比比皆是. 如果有一天,人么不再有物质上的追求,不再分金钱的贫与富,那么天地间,将会是一个崭新的世界.。

3. 我的幸福 作文 六年级 只要开头和结尾 急

        幸福是每个人的的道路,可是有些人都和它擦身而过,难道是她们不在乎,还是他们找不到。

        ————题记 我相信每个人都有幸福,只是那些不在乎和找不到的人。 幸福是爸爸妈妈的关怀,小时候,是谁帮我们赶走蚊子,对!是爸爸妈妈,是爸爸妈妈连夜为我们赶走蚊子,是谁在失败的时候给我鼓励,对!是爸爸妈妈,是爸爸妈妈在我们失败的时候给我的鼓励。

        幸福是朋友的慰问,是谁在我题目不会做的时候来给我讲解,对!是朋友,是朋友不管口干舌燥也要为我讲解,是谁在我伤心的时候,安慰我,对!是朋友,是朋友在我伤心的时候给我擦干眼泪,安慰我。 幸福是老师的鼓励,是谁在我做小动作的时候提醒我,对!是老师,是老师在我做小动作的时候来提醒我,是谁在我考不好的时候来鼓励,对!是老师,是老师在我考不好的时候来鼓励我。

        长大后,可能我就没有幸福了,我不想长大,我想永远做一个幸福的小孩。 我祝福全天下的小孩都拥有幸福,因为只有幸福,才能让世界变的幸福,和谐。

        ===================================每个人都有自己的幸福,我也有我的幸福,而且,我有很多幸福,现在让我告诉你一些我最幸福的事吧! 看书使我幸福。记得上幼儿园的时候,每天晚上睡觉前,妈妈总会把我抱在怀里,拿出各种各样的书,和我一起阅读,我乐在其中,有时与故事中的主人公一起欢笑;有时也会因为主人公的遭遇而为他哭泣。

        渐渐地我喜欢上了看书,渐渐地我也认了一些字。看书让我知道世界无奇不有,千奇百怪。

        看书也开拓了我的视野,看书让我感到幸福。-中国教育文摘 看电视也使我幸福。

        2008年第29届奥运会在北京举行,虽然我无法到现场观看,但通过看电视使我了解了一些比赛情况;通过看电视我一样可以为奥运健儿加油,喝彩;通过看电视,我知道外面的世界很精彩。 献爱心也使我幸福。

        今年5月12日,四川发生了大地震,消息传来我们纷纷为灾区捐献爱心,我也捐出了我的大部分零花钱。虽然钱不多,但可以献出爱心也使我感到很自豪,很幸福。

        看书、看电视、献爱心都让我感到很幸福。我还有很多很多的幸福,以后我再告诉你们更多 我的幸福吧!让我把幸福告诉你=====================================“从明天起,做一个幸福的人。

        喂马,劈柴,周游世界 ……”每每读到海子的这首诗时,心中总涌起一阵暖意。幸福?幸福不是属于名利场中争斗的赢者,亦不是有着豪宅的百万富翁,仅仅是去劈柴,喂马,做自己想做的事,静静地播下一粒种子,等它发芽 …… 让我悄悄地把幸福告诉你。

        我的幸福就是在星期日睡个懒觉,我的幸福就是在夏日的夜晚数一数眨眼的小星星,我的幸福就是在闲暇时可以看蚂蚁搬家……有这样的幸福我已足矣。这样的幸福平淡、温馨,但又不像海市蜃楼那样,美丽却又虚缈。

        你有没有漫步花园,去看那花开花落?你有没有在沙滩上奔跑,看那潮涨潮落?你不必去叹惜花落的时节是秋,你不必去感叹潮落在那黄昏时刻。若没有它们的低谷,你会在意它们片刻的辉煌吗?小小的磕绊也是一种幸福。

        “从明天起,关心粮食和蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春暖花开”花终究会开,噩梦也会醒来,你的春天和世界同在。只要你心中有着不灭的梦,那么你便可以拥有百分之百的幸福。

        一旦有什么不如意,那么你可以躺下,做一个美梦,醒来,还有情趣,去研究今天的柴米油盐价。“从明天起,和每一个亲人通信,告诉他们我的幸福。

        那幸福的闪电告诉我的,我将告诉每一个人。”在你快乐,满足的同时,你当然不会忘了时刻关心你的亲人,你一定会用最美的词汇,最淡泊的心情,写下一封带着沉甸甸的幸福的信,寄给远方的亲人,告诉他们,我现在,真的,好满足,好幸福!“给每一条河,每一座山,取一个温暖的名字。”

        山自有山的巍峨,水自有水的清秀,山水结合,才是生活中的最高境界。你把它们都当作朋友,像是呼唤一位挚友一样,你不喜欢那太呆板,太认真的名字,于是,你为它们取了一个温暖的称号,那山就叫“幸福山”吧,那水,就“快乐水”吧.。

        “陌生人,我也为你祝福,愿你有一个灿烂的前程,愿你有情人终成眷属,愿你在尘世获得幸福。”一个真正幸福的人,必然是一个无私的人。

        你在宁静的夜晚,双手合一,悄悄为他们播下幸福的种子.于是,你成了一个幸福的人。你很知足,你说:“我只愿面朝大海,春暖花开。”

        大海上怎么会开花呢?你笑了,指了指心口:“花在我心里呀!”我也笑了,不禁佩服你如海的胸襟。幸福也是需要勇气的呀!当金钱观越来越浓的时候,当你努力过,成功却不再来叩门的时候,你还能觉得如此快乐,如此幸福,你还能保持着心底原有的宁静,那你已经知道幸福的源泉了。

        正当我还在遐想的时候,你拿来两杯水样的东西。“这是什么?”我问你。

        你认真地将其中一杯塞到我手里,一边说。“这杯水我加了尊重和友谊,用爱心和信任调拌,又加了梦想和快乐。

        来,为了幸福,干杯!”“对,干杯,幸福!”。

4. 小学六年级作文开头结尾

        1、往事难忘:开头:在我的写字台上有一张十分温馨、和谐的全家福醒目地立在那里。迄今还是十分新,因为那是我所珍惜的。

        结尾:虽然这事已过去了很久,但这张照片始终是我的爱物。它是我心灵的寄托,是我孤独时的抚慰。

        2、一起走过的日子:开头:岁月像秋天的风,从身边呼呼刮过,从手指尖轻轻绕过,从发梢上匆匆掠过,带来了萧瑟,带来了甜美,也带来了繁星般的琐事。转眼到了六年级,摘下一颗秋风携带着的金色苹果,轻轻旋转,在阳光下依然灼灼生辉,香浓,发人深思。

        结尾:我想,这是岁月送给我的一个芬芳的苹果,那黄灿灿的色泽与那香浓的滋味能够震撼心灵,是心灵得到启迪,变得美好起来。

        3、友情:

        开头: 缘,让我与你相识在桂花烂漫的九月;梦,又让我与你分别在烈日吐炎的六月。朋友,在与你相处的六个春去秋来的日子里,友情让我加倍珍惜。是你让我惨淡的日子也变得精彩,是你让我发现了生活的美丽,是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。一切的一切,让我追寻与你共同走过的脚印。

        4、亲情:开头:亲情是雨,带走烦燥,留下清凉;亲情是风,吹走忧愁,留下愉快;亲情是太阳,带走黑暗,留下光明。亲情是最伟大的,不管你快乐,沮丧,痛苦,彷徨,它永远轻轻地走在你的路上,悄悄地伴着你的一生。“摇呀摇,摇呀摇,摇到外婆桥……”不知是谁轻轻哼了一句,把我从思绪中拉回。外婆桥,外婆桥,外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子,站在高高的门槛上,踮脚倚门盼望的情景。此时,一股浓浓的亲情如春天般温暖的阳光,洒进我的心田,令我感到幸福无比。

        结尾:亲情如水,使纷繁经过过滤变得纯净;亲情似火,使平淡通过煅烧日显棱角;亲情是诗,使乏味经过修饰达到一种意境。亲情,生命永恒的动力。

        5、《珍藏。。》

        开头:照片会因为时间的流逝而泛黄,信件会因为岁月的脚步而失散,只有珍藏于心头的情意会像陈年老酒,愈久弥纯 。

        结尾:我牢牢地珍藏着这些美好的记忆,是它给我快乐,是它让我不再孤单,是它给我生活的动力和爱的温暖。

        6、童年:开头:童年是五彩缤纷的。如果让我形容童年趣事的话,我会把它比成一朵花,一朵芳香四溢的花;一个盒子,一个装着许多秘密的盒子;一个葡萄架,一个长满了数不清葡萄的葡萄架。。,就让我们一起来享受那童话般的故事吧!

        结尾:而当我在童年的梦中畅游时,我真的想亲手摘下那芳香四溢的小花;打开那装满秘密的盒子,取出一个秘密;摘下那惹人喜爱的紫葡萄。。啊!童年趣事真让我回味无穷。

5. 求六年级的作文的好开头和好结尾

        你开可以吗?●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

        ●信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。 ●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。

        在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。 ●只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。

        只有追求,才会品味堂堂正正的人。 ●如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

        多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。

        友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词语) ●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力。

        ●如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。 那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。

        没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。(划线处可以换其他词语) ●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌; 毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

        ●爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 ●心的本色该是如此。

        成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

        ●快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。

        从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢? ●俄国作家契诃夫说:“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。

        所有的狗都应该叫,就让他各自用上帝给他的声音。 ●成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实, 一种并不陡峭的高度。

        ●爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。

6. 六年级作文小学生活中的――快乐

        小学生活中的――快乐

        六年一班作文令人欣喜的变化铁岭县李千户九年一贯制学校六年一班周旋小时候,常听大人告诉我说,世界不断在变,所有你周围的东西都不会保持原有的状态一辈子的,那时候的我,还听不太懂,只是觉得奇怪,为什么所有的事物都会变,甚至变得让人完全认不出来了。就好像**里的变脸一样。过了几年,我已经懂事了,似乎有一点了解,所有的事物都是在发展的,就好像时间不停的流失一样,尽管发展有快有慢,但它们都会变得和以前不一样,这就是发展的魔力,也是促进它们不断发展的动力。长大后,看见周围的来来往往的人和事,而环境也不断在变,我便完全懂得了,发展的重要性。不对,若要说铁岭的变化,恐怕说几天几夜也说不完了。还是缩小范围,说说文化路这一条说长不长,说短不短的路吧。听长辈告诉我,大概在二十几年前,那儿还没有那么多的房子,而多数是农田,十分的荒凉。虽然没有亲眼所见,但大抵也可以想象得到那时候的情形。我的爸爸从小就住在那一带,爸爸讲:当他还是学生的时候,由于学校就在家附近,所以也就特别频繁的在那里走动,在那时候,那条路虽然比起原来要好上许多,但终究充其量也只能算是一条小小的弄堂罢了。刮风时灰尘飞舞,眼前一片雾茫茫的,而下雨时也好不到哪里去,在那里走一趟,就得洗一次鞋,因为地面上像铺了一层厚厚的泥。现在大概已经有十年的时间过去了,文化路也完全变了一个样,它像一个成长了的孩子,正在展现着它的魅力。虽然不能和市中心比较,但也是有模有样了,路边一家家商店开起来了,然后又一次一次的翻新,马路也变宽了,汽车在上面来来往往,一副四通八达的样子。这已经不再是以前的文二路了,它代表着新世纪最显著的变化,代表着家乡正在向一个更高的层次前进。欣喜,在于变化。

       1. 描写景物的作文开头和结尾开心的

        白鹭湾是离成都市区最近的湿地公园。

        那里有大片的树林、草坪、湖水和湿地,空气清新,风景如画。白鹭湾的秋天更是格外美丽。

        走在白鹭湾的人行绿道上,两旁的树木已经星星点点地染上秋天的颜色,或红或黄,或浅或深。银杏树上挂着一串串棕**的银杏果,密密麻麻,数不胜数;柚子树上沉甸甸的柚子压弯了枝条,果实又大又圆;桂花树阵阵香气扑鼻,树下落了一层细细的桂花,像满地碎金。

        宽阔的湖面风平浪静,像一面闪闪发亮的大镜子,映照着蓝天、白云。记得春天我还在湖边捞了许多小蝌蚪,现在全都不见了,间或水里游过一群肥大的鲤鱼。

        几只白鹭悠闲地在水面飞来飞去,雪白的羽毛、纤细的长腿,袅袅婷婷。水边长满了茂盛的芦苇,全有一人多高,如刀似剑,密不透风,沿着湖岸形成了天然的屏障。

       

        这时芦花初开,一丛丛,一簇簇,蓬蓬勃勃,姿态万千。那未开的像一枝枝笔直的银枪直刺天空,半开的恰似迎风招展的旗帜,全开的就如同熊熊燃烧的火把了,与明镜般的湖水交相辉映,真是美不胜收。

        秋天真是一位神奇的画家,他用五彩缤纷的调色板,鬼斧神工的画笔,在大地上描绘出无限动人的美景。这就是白鹭湾的秋天。

2. 描写景物的作文开头和结尾开心的

        白鹭湾是离成都市区最近的湿地公园。那里有大片的树林、草坪、湖水和湿地,空气清新,风景如画。白鹭湾的秋天更是格外美丽。

        走在白鹭湾的人行绿道上,两旁的树木已经星星点点地染上秋天的颜色,或红或黄,或浅或深。银杏树上挂着一串串棕**的银杏果,密密麻麻,数不胜数;柚子树上沉甸甸的柚子压弯了枝条,果实又大又圆;桂花树阵阵香气扑鼻,树下落了一层细细的桂花,像满地碎金。

        宽阔的湖面风平浪静,像一面闪闪发亮的大镜子,映照着蓝天、白云。记得春天我还在湖边捞了许多小蝌蚪,现在全都不见了,间或水里游过一群肥大的鲤鱼。几只白鹭悠闲地在水面飞来飞去,雪白的羽毛、纤细的长腿,袅袅婷婷。水边长满了茂盛的芦苇,全有一人多高,如刀似剑,密不透风,沿着湖岸形成了天然的屏障。这时芦花初开,。白鹭湾是离成都市区最近的湿地公园。那里有大片的树林、草坪、湖水和湿地,空气清新,风景如画。白鹭湾的秋天更是格外美丽。

        走在白鹭湾的人行绿道上,两旁的树木已经星星点点地染上秋天的颜色,或红或黄,或浅或深。银杏树上挂着一串串棕**的银杏果,密密麻麻,数不胜数;柚子树上沉甸甸的柚子压弯了枝条,果实又大又圆;桂花树阵阵香气扑鼻,树下落了一层细细的桂花,像满地碎金。

        宽阔的湖面风平浪静,像一面闪闪发亮的大镜子,映照着蓝天、白云。记得春天我还在湖边捞了许多小蝌蚪,现在全都不见了,间或水里游过一群肥大的鲤鱼。几只白鹭悠闲地在水面飞来飞去,雪白的羽毛、纤细的长腿,袅袅婷婷。水边长满了茂盛的芦苇,全有一人多高,如刀似剑,密不透风,沿着湖岸形成了天然的屏障。这时芦花初开,一丛丛,一簇簇,蓬蓬勃勃,姿态万千。那未开的像一枝枝笔直的银枪直刺天空,半开的恰似迎风招展的旗帜,全开的就如同熊熊燃烧的火把了,与明镜般的湖水交相辉映,真是美不胜收。

        秋天真是一位神奇的画家,他用五彩缤纷的调色板,鬼斧神工的画笔,在大地上描绘出无限动人的美景。这就是白鹭湾的秋天。

3. 以开心事为话题的作文,最好以景物描写开头内容细致

        开头:千回百转的长廊一直延伸至庭院深处,明如镜的池塘面上漂浮着几片掉落的翠叶。风轻轻的吹拂着,带动着一池春水,泛起了阵阵涟漪。

        盛满了五色樱的樱花树上,一抹倩丽娇俏的身影若隐若现。

        结尾:日薄西山,西风残照,暮色苍茫,落日熔金。

        深绛色的彩霞从盘踞天幕的厚重云层上往大地迸射而下,柔媚的霞光像是涟了水的胭脂般,妖娆薄媚。成簇成簇的樱花重叠悬垂,花瓣儿皱缩卷曲。风轻轻荡过花间,娇嫩的花瓣儿便像飘絮似的纷扬散落。一抹倩丽娇俏的身影若隐若现……

4. 描写景物作文开头和结尾60到100字

        、、、、有关快乐有关快乐有关快乐有关快乐、、、、幸福幸福幸福幸福 (1)得到老师的关怀是一种快乐,得到他人的帮助也是一种快乐,帮助别人更是一种快乐。

        (2)什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。

        (3)幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福 (4)快乐如清风,吹走笼罩在 人们心头上的乌云;快乐如美酒,酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快乐如饮料,一经打开便冒出诱人的沁凉. 2、、、、有关难忘有关难忘有关难忘有关难忘、、、、回忆回忆回忆回忆 (1)在我成长的道路上,时时处处留着我的足迹,里面有幸福的回忆、美好的向往、成功的喜悦、失败的烦恼,其中多的是快乐、感慨、怨恨和愤怒,然而最不能使我忘记的是三年前的一天。

        (2)“野火烧不尽,春风吹又生”。春天来了,柳树姐姐的长发在空中轻轻飘动,花儿妹妹的脸颊上露出了灿烂的微笑,顽皮的小草弟弟迎风向你做着鬼脸。

        沐浴在春风里,望着这婀娜多姿的景物,我的思绪也飘到了四年前。 3、、、、有关思念有关思念有关思念有关思念 (1)小时候,曾是您陪我度过快乐的那么多天,使您对我说还有母爱,所以无论天有多长、地有多远,我总愿意在您的怀抱中,享受着您的爱。

        (2)思念的滋味,就像一杯苦咖啡,虽然可以加点糖,依然叫人心憔悴。 (3)思念是一首诗,让你在普通的日子里读出韵律来;思念是一阵雨,让你在枯燥的日子里湿润起来;思念是一片阳光,让你的阴郁的日子里明朗起来。

5. 关于快乐的作文的开头结尾

        关于快乐的作文的开头:

        1、

        追求快乐,在每一个日出东山时,迎着你的笑脸! 追求快乐,让生活的快乐占满人们的心间! 有人说快乐离自己很远,而我说快乐无处不在。快乐是自己创造的,自己就是快乐的源泉!人生这么短暂,我相信每个人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰,让我们不快乐。那么要想拥有快乐就需要追求快乐!

        2、

        快乐是空气,让你的心灵呼吸;快乐是天空,让你的梦想遨游;快乐是朋友,让你的心情畅诉 然后就写自己的感受的事情吧! 这只是我自己的想法,希望对您有帮助吧!

        3、

        快乐,是那洋溢在脸上的笑容;快乐,是那埋藏在心中的甜蜜;快乐,是那烙印在手心的回忆.我的快乐,是那XXXX(根据下文内容,加一句.)

        关于快乐的作文的结尾:

        1、

        每个人,都会拥有自己的快乐,无论你多么悲伤,多么孤独,多么敏感,你都会有属于自己的快乐.只要你相信,快乐永远在你心中.

6. 写人、写事、写景的开头与结尾

        写人:{头} 当雨水滴在我的肩膀,这一刻,他的脸又反复浮现在我的脑海之中。他,是一个平凡而又不平凡的人。他平凡在对幸福生活极力的追求;他又不平凡在与众不同的心灵:当跌倒时,他会义无反顾地站起来;当看别人难过时,他会比别人更难受;当我自卑时,他会陪到我身边。{尾} 他就是这样的一个人,一个永远为他人着想的人。在他的字典中,从来就没有过退缩这个词。写事:{头} 日子从身边悄悄溜走,不经意间我们都长大了。闭上眼睛,回首往事,一切仿佛就发生在昨天,匆匆浮现在我眼前,又似乎发生在很久很久以前,以至于当我睁开眼睛时竟找不到半点痕迹。童年的事比天上的星星还要多,数也数不清。有的让人乐呵呵,有的让人翘嘴巴,有的让人“哇哇”哭,有的让人。。.在我的脑海中,有一件发生在我身上的傻事,我一直都没有忘记。{尾}时间如梭,一眨眼,五年过去了。五年中有多少辛酸,苦辣和喜悦,成功。都入过眼云烟,消失在记忆的最深处.

        写景:开头

        1、对比总起式。例:有人喜爱艳丽多姿的桃花,有人喜爱娇艳富贵的牡丹花,我却喜爱傲霜斗雪的菊花。

        2、歌词、名句总起式。例1:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律,我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。例2 人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”金秋十月,我来到梦寐以求的黄山。

        3、开门见山总起式。例1:我家养了一盆水仙花,高雅纯洁,全家人都喜爱它。例2:你一走进校园就会看见一棵参天大树——梧桐树。听老师说它已经100多岁了,真像一个饱经沧桑的老爷爷啊!我爱梧桐树。例3:我的故乡就在被乾隆皇帝誉为“天下第一鲜”的南黄海边的如东。那里风景优美,物产丰富。

        4、悬念式。例1:萝卜青菜,各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢梧桐树吗?例2:这是哪儿?我仿佛成了故乡的陌生人。当年,这儿没有如此美丽的花草,清澈的河水,遮天蔽日的树木……

        5、激趣式。例1:亲爱的朋友,你一定喜爱吃桃子。这甜中带酸的桃子就是我们家乡的特产,欢迎你到我们家乡来。例2:“千条线,万条线,钻进水里看不见。”小朋友,你猜这是什么?对,这就是我喜爱的雨。

        6、抒情式。例:我第一次看到大海,天空是那么湛蓝,大海的转载自百分网,请保留此标记胸怀是那么广阔。我多想高歌一曲,表示我的愉快啊!

        7、拟人抒情式。例:啊!春姑娘来了,大地万物在欢笑。春天,好一派迷人的风光。

        8、倒忆式。例:家乡秋天那漫天飘舞的苇絮,一直留在我的脑海里,抹之不去。

        结尾:

        1、抒情式:例:啊!雪花,你带给人们洁白素雅的美。雪花啊!我愿所有的人品格都如你冰清玉洁。

        2、总结式。例:夹竹桃有这样的韧性,又能引起我这么多的幻想,我爱夹竹桃。

        3、歌词、诗句式。例1:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。”例2:“你出污泥而不染,全身奉献一丝无悔。啊!……”荷花的这种品格引起了多少人的赞赏。

        4、联想赞美式。例:我赞美凌寒独自开的梅花,更赞美坚贞不屈,纯朴高洁的人。

        5、随想式。例:望着眼前的这棵高大的无私奉献的梧桐树,我什么时候也能像它一样呢?

        6、自然意境式。例:夕阳献出了最后一丝余辉,笑着离开了。然而,明

        天朝霞又会冉冉升起……

        7、回味式。例:我时不时留恋地回头望几眼,一不留神,差点摔个筋斗。

        故乡的柿子林如此地诱人。

        8、自然总结式。例:好几年过去了,我长大了,夹竹桃也长高了。望着洁白的秀丽的夹竹桃,我比以前更加爱它了。

7. 要关于写一件开心的事的开头,结尾

        开头:1,光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念.在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样.有的光彩夺目,有的暗然发黑.

        快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开风景如画的校园了;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了,心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中,那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。

        2,眨眼间,小学六年的学习生活过去的,回头看看自己在留念中走过的路——充满了荆棘与坎坷,充满了成功与挫折,充满了痛苦与欢乐!

        3,小学生活中难忘的事千千万万,像天上的星星数也数不清,但这件事将永远刻在我的脑海深处。

        4,记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉。打开记忆的闸门,有许多难以忘怀的事,然而最难忘的,还是那随了我六年的小学生活,那是一段我最欢快的日子。

        结尾:1,下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘

        2,这次春游,让我们走进了大自然,体会到春光的美好。然而,这只是我波澜壮阔的小学生生活中的一朵小小的快乐的浪花。我永远忘不了我的小学的生活。

       今天关于“乐作文开头结尾优美句子”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“乐作文开头结尾优美句子”,并从我的答案中找到一些灵感。