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让我再一次作文怎么写_让我再一次作文怎么写四年级

ysladmin 2024-06-09 人已围观

简介让我再一次作文怎么写_让我再一次作文怎么写四年级       大家好,今天我来和大家聊一聊关于让我再一次作文怎么写的问题。在接下来的内容中,我会将我所了解的信息进行归纳整理,并与大家分享,让我们一起来看看吧。1

让我再一次作文怎么写_让我再一次作文怎么写四年级

       大家好,今天我来和大家聊一聊关于让我再一次作文怎么写的问题。在接下来的内容中,我会将我所了解的信息进行归纳整理,并与大家分享,让我们一起来看看吧。

1.假如让我再当一回小学生 作文 400字 要五六年级的水平

2.如果再给我一次机会作文

3.以“假如,再给我一次机会为题,写一篇作文400字怎么写

4.《再一次——》作文请给一个范文,谢了!

5.写我的老师小学二年级作文

6.那一次我哭了作文400字

让我再一次作文怎么写_让我再一次作文怎么写四年级

假如让我再当一回小学生 作文 400字 要五六年级的水平

       1、时间犹如浩浩荡荡的黄河之水,去了以后,就没有回头之路。可是,如果时间能听得到我的千呼万唤,找到回头的路,我就会紧紧地抓住它,再也不放手。

       在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我开始回首过去,在一个转角骤然回到过去,我重新变成了小学生,并要改变历史。

       看着正在操场上尽情游戏的同学们,我不再“冷眼相看”,而是轻轻放下手中的笔,焕然一新的走到她们面前,献上我那最真诚的微笑,和她们一起在蓝天白云下手拉着手无忧无虑地玩耍,度过那次短暂而又愉快的课后十分钟。

       在上课铃声停止时,面对老师的提问,我不再收起自己的小手,而是无所顾虑的举起手来,用自信地声音响亮地回答老师的每一个问题,认真地做好每一次笔记,让“九霄云外”的心“回归”,把我粗枝大叶的心“刻”得更细腻。

       如果我能再当一回小学生,我将把经常和父母、同学为一些鸡毛蒜皮的小事而吵架的回忆彻底删掉,天天洋溢着愉快的笑容,让世界听到我童年时刻最美好的笑声,我要让我的笑声感染每一个人。

       如果我能再当一回小学生,我会在午后的休闲时光,躺在草地上,看白云飘过,听小鸟的歌声,听风儿吹过,呼吸着最清新的空气呼呼入睡……

       如果真的可以让时间回头,我要抓得它更紧更紧,不让它再从手边白白地溜去……

       2、当我重回母校,坐在课桌前时,回想起同学们的欢声笑语,回想起同学们的勤奋努力,回想起老师的奋笔疾书、回想起老师那因我们而白的头发,我不禁热泪盈眶,如果让我再当一回小学生……

       如果让我再当一回小学生,我会准备好书,安安静静的坐在课桌前像往常一样听着清脆悦耳的铃声,等着老师来给我们上课。

       如果让我再当一回小学生,上课时,我不会像以前那样打闹,而会积极举手发言,自信地回答老师的问题,等着同学们给予我潮水般的掌声,以及老师给我的鼓励的眼神。

       如果让我再当一回小学生,下课时,我会像变魔法似的从背后拿出一根皮筋,搂着同学们在走廊中快乐的跳起皮筋。

       如果让我再当一回小学生,做作业时,同学不理解的句子或问题,我都会第一时间告诉他们,毫无保留。

       如果让我再当一回小学生,体育课时,有同学受伤了,我会及时从口袋里拿出一张创口贴温柔地帮同学贴上并给予他(她)一个会心的微笑。

       如果让我再当一回小学生,演讲比赛时,我会将自己精心准备地稿子背地滚瓜烂熟,再用悦耳动听的声音一字不差如高山流水般朗诵给大家,并深深地鞠一躬,以表示同学们对我的尊敬。

       如果让我再当一回小学生,为学校演出时,我会感到无比的荣幸,并积极地配合老师。

       如果让我再当一回小学生,学校举行“手拉手”活动时,我会毫不犹豫地牵起朋友的手,并向他们讲述我的生活、学习。再学习他们那种不怕困难,积极进取的精神品质。

       如果让我再当一回小学生,当老师疲倦时,我会向老师递去一杯温水,再看看还有什么我可以帮忙的,

       如果让我再当一回小学生,当我再一次穿上校服,戴上红领巾时,我会感到无比的自豪,自豪我是一名光荣的少先队员。

       如果让我再当一回小学生,当我再次看见用血染出的国旗渐渐升起时,一股敬佩之情油然而生,想起中国战士们浴血搏杀的情景,我的心重重地颤了一下。

       如果让我再当一回小学生,当我站在最高处俯瞰校园时,我将感受到校园的无穷生机,感受到老师的关爱,感受到同学的温暖,感受到校园的所有。校园生活,将成为我最美好的回忆。

       如果让我再当一回小学生……

如果再给我一次机会作文

       1. 社会实践、再写作文

        在这个暑假中发生了许多事情,其中有好事也有坏事,它们都对社会的发展带来了必要的影响。在我们身边就有许多这样的事情。

        例如我们生活的地方:清澈的河水,现在变得又臭有脏,在机关小学后面的河水正是典型的例子,每天从早到晚流淌的全是又臭又脏的水,人们不再向以前一样,到河边玩耍,而是每次都不愿从那经过,渐渐地,过桥的人越来越少,小河在哭泣;就连我们平时走的路也变得污秽不堪,大街上,这一口痰,那一摊狗屎,让人走路都要小心谨慎才行,路也在哭泣。

        最近的环境也变得很糟:一下雨就是酸雨,有的地方还隔几个月就要发生沙尘暴和洪水,马上又要有台风的袭击,地球变得越来越虚弱了。从80年代起,我国先后制订出《环境监测标准方法》,《环境污染分析方法》和《环境监测分析方法》等,可为什么还会出现种种迹象呢?

        酸雨对生物有极大的危害,被称为“空中死神”,如酸雨可以使土壤中的成分发生化学变化,从而不能被植物吸收利用;酸雨可以使河流和湖泊酸化,从而使鱼虾等水生生物的生长发育受到影响,严重时造成死亡;酸化的水源威胁人们的健康,影响饮用;酸雨直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡。另外还要控制废电池,特别是含汞或镉的电池,这样也对环境有好处。

        酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质和各种机动车排放的尾气造成的,而沙尘暴和洪水也是因为人们大量砍伐树木造成的,河水变脏也是人们把脏东西扔进河水中造成的,电池和大街上的东西都是人们乱扔的。

       

        由此看来这些污染环境的致命“杀手”都是人类制造的,如果说地球变成这样都是人类造成的,这句话一点也不假,难道小河的哭泣和这一切的一切都不能让人醒悟吗?

        随着国家对环境污染问题的重视和公众环境保护意识的提高,跨世纪的环境化学任重道远。我们也应该从现在做起,从小事做起,把保护环境视为自己的责任,也为社会环境尽自己的一份力量,为地球变虚弱而付自己的一份责任!

2. 写作文先写提纲再写作文

        幸福是匿藏在生活缝隙中调皮的影子,人们因而感慨幸福的遥不可及.其实,只要我们敞开心灵的门扉,用心感悟,一举手一投足间都回聆听到幸福的旋律,带来那甜甜的滋味.

        夕阳的余晖斜斜地溜进屋子,半开的门内传来熟悉的饭菜香,卸下一身疲倦推开门,照例喊上一声“我回来了”家里依旧是那样温馨的滋味,妈妈忙碌的身影在厨房与餐厅间来回穿梭,她嘴尖挂着微笑,打量着一桌精心准备的饭菜,那金**的果然是我最爱的马铃薯.爸爸翘起腿兴致勃勃地谈论着当天的股市行情,那得意的劲早已扬上了眉梢.寻着烟味?外公望着窗外正建着的大厦犯愁?烟雾萦绕在这个一向正经严肃的军人周围.“回来啦,今天有什么好玩的事不”看着他转过去,弯弯的眼角一层层的皱纹,其实也不过是个老顽童.真好,我的家里有浓浓的亲情.我记得妈妈夜里为我盖被,爸爸耐心教育我,外公说着我早已知晓的笑话逗我开心.我是幸福的,因为我有爱我的家人,我能感受带家人带来幸福带滋味.在家靠父母,出门靠朋友.到了学校,跟死党们回忆昨天也是我的幸福.脑海里涟漪荡漾,记忆翻开初二的那一页.大人们都说初二是初中生涯的转折点,我的心中更是装载了数不清的愁绪与稍许的叛逆.连着几次大考,一向引以为傲的数学却成了揪心的痛,望着老师在卷面上留下大片红色印记,泪水止不住打在了课桌上,含着不尽的悔恨.睁开眼,不知是谁递来一份纸巾,抬头死党们都笑着说“原来你也会哭啊”其实我看得出他们眼里的担忧.“说好的,我们都要加油”几双手握在一起,筑起的是坚定不移的信念,和他们在一起,有课间的喧闹,有考完试漫步操场的闲适,这种幸福的滋味是朋友间的相互理解与鼓励.

        时间流逝中,会遗留下许多幸福的剪影.在下雨的季节里,扶起摔倒的行人,帮助他人亦有幸福滋味,以强烈的责任心完成老师分配的工作,得到同学认可,亦有幸福滋味……

        每个人都有属于自己的二十一笔的幸福.于我而言,生活的点点滴滴都由幸福.这种幸福的滋味孕育在每一个清晨,洋溢在每一丝空气中,融化在心里?是甜甜的.

3. 作文“那一次我——”先补充题目,再写作文,谢谢

        那一次,我真的被感动了

        那是一个雨天,我忙忙往家走。路上行人很少,我却撞上了一个人,把他撞了个趔趄,他连忙扶住墙才站稳了,幸好没摔着。隔着雨帘我打量着这个人,他干枯的手,瘦瘦的身子,衣服上打着补丁,一双眼睛正木然地望着我——原来是个盲人。我红着脸说:“大爷,我不小心撞了您,对不起。现在,您是要回家吗?我送您。”

        “好的,谢谢。”他那布满皱纹而憔悴的脸上似乎露出了一丝微笑。

        我扶着他往前走,忽然,我脚下被什么东西绊了一下,差点摔倒,脚趾也碰疼了。我低头一看,原来是块砖头,我正想把它搬开,可是看到砖头太脏,就抱怨道:“是谁把砖头扔在地上,差点把我绊倒?老大爷,小心点,别摔着。”

        老大爷没有动,他伸出干瘦的手,蹲下来,用手在地上摸了几下,把砖头拾起来,放在墙角,还说: “说不定别人路过这里会摔倒的,我们应该多为别人着想。”然后把沾满泥水的手在墙上抹了一下。我的眼睛湿润了,赶忙掏出自己心爱的手帕擦去了他手上的泥水。我发现,老大爷似乎正用他那被雨水打湿的眼睛紧紧地盯着我,我脸红了,羞愧得低下了头。

        是啊!在这通往家的道路上,我是他的向导,而在人生的道路上,他却是我的向导。“为别人着想”,这正是他指给我的一条正确的人生之路。

4. 我好( ),先填上词,再写一篇作文

        我好勇敢

        小时候,奶奶给我讲过有关鬼的故事,给我留下很深的记忆,从那时起,我就害怕晚上一个人在家待着或是一个人出门,大家都说我是胆小鬼。

        细心的爸爸发现我的胆子特别小,为了让我不再是胆小鬼,有一天晚上,外面下着雨,爸爸对我说:“梅梅,你去给爸爸买瓶酒吧”,见我犹豫不答应,爸爸说,你是不是怕鬼不敢去呀,我一听急了,忙说,我不怕,接过爸爸给的钱拿着雨伞就出了门。

        雨下得真大呀,风也猛烈地乱着,我撒腿就向远处的商店跑去,买了酒,在回家的路上,我不时地向四周看,总觉得有“鬼”在跟着我,回到家后,我对爸爸说,我刚才见到鬼了,吓死我了。

        “鬼长得什么样,它为什么没有怕你”?“这……他也许认为我胆小,不愿意吧!”“哈哈,世界上哪有鬼,我看分明是你心里有一个胆小鬼。”

        “我才不信呢?”“那咱们去看看吧,鬼长什么样。”“我不去,我怕。”“嗨,有爸爸在,你不用怕。”爸爸拉我站在窗前,我看到了跟着我的“鬼”,吓得我直往爸爸身后退。爸爸拉住我,说:“你说的鬼,是树枝晃动后的影子,我仔细一看,真如爸爸说得那样,我不好意思地低下了头。”从此后,我变的勇敢了,因为我知道世界上根本就没有鬼。

5. 再一次作文怎么写

        童年如梦,是欢乐的,是美好的.童年的岁月中,我经历过风雨.每一次成功,都有尝试,不尝试,怎会有收获呢?

        记得那是一次成功的尝试.作为一个十来岁的孩子,我已经会做一点大人们的事了,帮爸爸妈妈买东西、扫地、拖地……,我都做得没有一丝错误,就像一个小当家.但这些成功,少不了那次尝试.

        说出来你可别笑哦.小时候我胆小如鼠,做什么事都要爸爸妈妈陪着.直到6岁,我才尝试买东西、烧饭、扫地、拖地呢!

        有一次,爸爸妈妈去上班了.突然,说有事不能回家,让我自己做饭.可太难的菜不会做,我想,就炒个鸡蛋吧!可一打开冰箱,大事不好,鸡蛋没了,那就去买吧!要多少钱呢?我连忙抓了一把钱,蹦蹦跳跳地出了家门.

        我蹦蹦跳跳地来到菜市场,说实在的,我真有点紧张,我的心就像乒乓球从999层楼落下来一般,跳得狂.我又想:第一次一个人买东西,当然要勇敢点.卖水果的,卖鱼的,卖肉的……让人眼花缭乱.我好不容易找到卖鸡蛋的地方.我鼓足勇气,吞吞吞吐吐地说:“阿……阿姨,买一……一斤……鸡蛋.”说着,掏出一把钱,交给阿姨.阿姨见了,称了一斤鸡蛋,并露出赞许的目光……

        在回去的路上,我感到脚步非常轻快.啊!第一次买东西,我尝到了当家的滋味,

以“假如,再给我一次机会为题,写一篇作文400字怎么写

        如果再给我一次机会作文(精选5篇)

        在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是我帮大家整理的如果再给我一次机会作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

如果再给我一次机会作文1

        生命只有一次,没有返回或再一次可言,这是众所周知的,可如果再给我一次机会,我也并不是没有想改善的地方。

        我犯过许多许多错误,每个人也都会犯许多的错误,但是,我却犯了不少不应该犯的错误,而这些错误。却总诱发不好的结果,如果再给我一次机会,我会认真些,不那么大意,我的父母会有更多的笑容,会更加快乐,我的作业会更规范、完整,而我的朋友,也会给我留下更多美好回忆……

        很多美好时光我不够珍惜。我不该总是花时间去做那些无意义的事。例如:睡懒觉。我可以节省更多的时间去陪陪我的家人和朋友,和他们在一起的时光,才是最美好的时光。很多人说有钱好,有权好。这样的时光才好,可我却觉得,人生最珍贵的时光就是和珍视的人谈谈心,散散步,看看书。如果再给我一次机会,我一定会多花点时间和家人朋友在一起,少花点时间去玩电脑,少一点时间去看电视。

       

        我对朋友不够友善。我的朋友们,我总是把自己放在首位,太过自私,却没能够体会你们的感受。我发脾气时说的话,做的事,或许伤害到了你们,让你们伤心,是我做得不够好,没有站在你们的角度思考问题,没有设身处地为你们着想,我可能只想到了自己没有想到你们。如果再给我一次机会,我会尽量克制自己,尽量去为你们设想,从而作出相对正确的判断和决定。

        过去的已经逝去,而现在的即将成为过去,我们不该过多地惆怅过去,而应该把握现在!时间只有一次,人生也只有一次,所以,好好过好现在的日子,记住,错误是没有再一次的机会了!

如果再给我一次机会作文2

        如果再给我一次机会,我会在仲夏时分再次踏入我陌生而又熟悉,相处六年的'教室,抚摸那留下我点点印迹的桌椅,像平常一样坐在自己的座位上擡头听讲。

        如果再给我一次机会,我绝不会厌倦枯燥的学业,而是全身心地扑在书本上。我会在课间漫步在操场小径上,远望高大的教学楼,宽敞的空地,而不是疯了似的奔跑。

        如果再给我一次机会,我会轻轻走进音乐室,让一个个音符在琴键上跃动起来,谱成一曲美妙的旋律,轻松我心。却不是在音乐课上说话、递纸条。

        如果再给我一次机会,我会走进老师的办公室,为他们收拾一叠叠试卷,合上摊开的课本,轻轻折上老师备好的课案,并不忘为他们在桌上的花瓶内插上浓郁、芬芳的康乃馨,让他们时刻感到温暖。而不是给老师起绰号,让他们伤心。

        如果再给我一次机会,我愿意说:“老师,你是爱的耕耘者,爱的播种者,是您把知识的雨露洒向我们,才让我们的心田绿草如茵、繁花似锦。”而不是向往无拘无束、放纵的生活,不是负了您的期望,上课时,眼光射向窗外。

        如果再给我一次机会,我会珍惜同学间的友谊,主动关爱、帮助他人,为同学解决困难,在他人需要帮助时,及时伸出援助之手。而不是为了一些鸡毛蒜皮的小事,跟同桌大吵一架。

        如果再给我一次机会,我会在课上认真做笔记、积极举手回答老师提出的问题,迎来老师和蔼的微笑。却不是在自习课上大玩大闹,以致作业“拖堂”才能交上。我会获得无数荣誉而不是家长、老师失望的眼神。

        一切的一切都过去了,如果上天这个怪老头能再给我一个机会,我一定努力学习,而不是为“梦”消得人憔悴。似水年华已经流入时间的海洋里一去不复返。我不禁如朱自清般“头涔涔而泪潸潸”了。虽然如此,但我会把这种怀想永远烙在心灵上,对母校的爱,也是不变到永远。

如果再给我一次机会作文3

        光阴似箭,12年匆匆流去,如果今天再给我一片花瓣,让我重新获得一次机会,我希望能回到6年前的那个九月一日,或者回到3年前的那次金奖挑战营,也或者回到一年前的军训时期……但我最希望能再给我一个机会,回到那个紧张的单跳比赛中。

        还记得那次单跳比赛吗?如果能再给一次机会回到比赛中,我一定会好好把握,争取取得好成绩。如果能回到那场比赛中,也许是这样的……

        在比赛前的每一天,我会坚持每天认真练习跳绳,每天跳满500个,做好充分的准备,迎接着比赛的到来。然后……

        “单跳比赛马上就要开始了,请大家做好准备”广播里传来体育老师的声音,全班同学都摩拳擦掌,跃跃欲试,我也不甘示弱,连忙脱掉外衣,活动头又活动脚。我的牙不知啥时开始打颤,不知是冷还是紧张。“加油啊,童佳,你一定行的!”我不禁在心里暗暗地说……

        随着“滴”一声哨响,我全身的血液都仿佛沸腾起来,双手飞快地甩动起来。“嗒嗒嗒”霎时间,操场上只听见大家跳绳的声音,我的双脚飞快得跳动。一分钟过去了,我的体力渐渐透支了,双脚也渐渐慢了下来“不行,你就这么放弃了吗,上次比赛你取得了年级第六名,这次要更前进点”我在心里给自己打着气。脚步又快了起来,双手也开始旋转,绳子在耳旁“呼呼”划过,彩色的绳子给了我莫名的力量,我咬紧牙关,更快的跳了起来。“加油,童佳,坚持到底就是胜利,再坚持几秒,你就是胜者了!”“滴”又是一声哨响,一分半钟的单跳比赛结束了,我自信满满地等待着比赛的结果。

        “一分半钟单跳第二名,603中队童佳”听到这,我喜极而泣,上了领奖台,台下的同学都在为我鼓掌。见到此我又地开心地笑起来了。

        “佳佳,起牀了。”耳边传来了妈妈的叫声。啊!原来刚刚是在做梦,梦中给自已了一个机会,把失去的又得到了。但世上没有买后悔药的,也没有买机会的。以后,我一定会珍惜每个今天。今天的事今天做,而当下的就当下认真做好。这样才不会再后悔了。

如果再给我一次机会作文4

        蒙胧中,一个熟悉而拘偻的身影手里拿着一只不会飞的风筝缓慢地走过来,饱经沧桑的脸带着慈祥的微笑。我定睛一看,眼前是阳光下的土地。

        老人是我的外公,小时候看见别的小伙伴在放风筝,我便双手高托一张白纸在春天的大地上傻傻的奔跑,欢呼。其实,我多想要一只真正的风筝啊!

        我紧攥着外公的衣角不放,“外公,我要风筝嘛!”“好好……”外公连声答应下来,然后一把把我抱在腿上,我也很高兴得往他身上蹭,他身上总有一种淡淡的味道,像秋天的空气。

        一周后,我向外公要风筝。他微笑着说:“不急,不急。”我激动得又蹦又跳,“快呀,快呀外公!”这这时,外公突然从背后抽出一只风筝。霎时,我心就凉了。外公所谓的“风筝”,就是一张很大的报纸,剪出风筝的模样,上了点五彩,在上面抠了四个孔,用毛线穿过这些孔,四个毛线头打个蝴蝶,留了条尾巴。我一下垂头丧气。“你看,多漂亮啊!”外公拿着风筝在我眼前直晃。我懊恼极了,一把夺来踩在脚下,便转身哭着跑出家门。似乎听见背后有重重的一声叹息。后来,我在外公牀底下发现了他修补好的风筝,可他一直没拿给过我。

        那天,我正在和伙伴放风筝,妈妈哭着跑过来告诉我,外公走了。我摔掉风筝回家,看见外公很安详地躺在牀上。我知道,他就像那只没有线的风筝,谁也抓不住,风就承载着他,飘到天空的尽头。

        我从外公牀下找出那只风筝,凑到脸上,真扎,像外公的胡子,有股淡淡的味道,恩,像秋天的空气。

        如果再给我一次机会,我不会拒绝老人的风筝,我会紧紧抱住那只风筝,围着他欢呼。

        没有如果,世上的如果总是实现的那么少,没有任何东西是永恒的,如果流动,它就流走;如果存着,它就干涸;如果生长,它就凋零。老人是我失约的风筝,又是我唯一珍贵的风筝。

如果再给我一次机会作文5

        清晨,太阳缓缓升起,向大地洒下一缕缕柔和的阳光,人们开始了一天的忙碌,世界一片生机勃勃,我坐在窗前,擡头望着天空,思绪渐渐飘远。

        那是一个温暖的下午,我买完东西回家,在匆匆的人流中,一位老奶奶吸引了我的视线,她头发花白,穿着花衬衫,坐在路边,身旁放着一个篮子,忽然间,她动了,两手撑着地,缓缓地想要站起来,可是好像因为坐得太久,腿麻了,她晃了晃又重新跌坐了回去,这时,走来了两个穿着靓丽的年轻人,其中一个在老奶奶面前停下了,他打开钱包,从里面掏出了钱弯腰放进了老奶奶的篮子里,老奶奶涨红了脸,急急忙忙的解释道:“不,我不是……年轻人,能不能……”话还没说完,就被年轻人打断了,只见他摆了摆手,就继续往前走。留下老奶奶在原地不知所措。

        我随着人流继续向前走,脑海中却总是浮现出老奶奶那张涨红的脸,突然间,我明白了,老奶奶需要的不是钱,而是一双搀扶她的手,我心中闪过一丝懊悔,我转过身往回走,可等我到了的时候,老奶奶却早已不见踪影,我站在原地,心中无限失落。

        这件事过去很久了,却给我留下了很深的印象,我一直在后悔那天为什么没有上前去搀扶老奶奶,我明明是看见了,明明是一件很简单的事,可我却幷没有做到,我想,如果再给我一次机会,我会毫不犹豫的上前搀扶老奶奶,不会再让自己犯同样的错误。

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《再一次——》作文请给一个范文,谢了!

       假如再给我一次机会

       岁月的步履从容的走过.漫走于浩月星空下,心的扁舟在寂静中驶向远方的彼岸,但是那彼岸似乎忽远忽近,总是没有确定的方向.

       有时一个人总是喜欢坐在窗前,追寻着那记忆中的底片,总是希望能再体会一次刚进校园的滋味,哪怕只是一种幻想.

       假如再给我一次机会,我会重新开始,重新对待生活的每一刻,也许它可能很现在完全不同,因为对于现状太不满足.

       对于学习来说,一次机会只可能是一个缓冲的过程,对于整个学习阶段没多大影响,但它可能会使你改变目标的方向,影响身边的每一件事情和每一个人,不要忽略这一次机会,也许它会改变你一生的机遇.

       假如再给我一次机会,我会放弃一些该放弃的.随时调整自己,做到进退有据.但不要总是对每一次机会都抱太大的希望,也许那只是考验你的一次,就希望你能吸取经验,从头再来.

       升上初一的时候,我真想对着那宽阔无边的天空唤:“我想自由”,无奈的只是那几声回声在耻笑你,但如果再给我一次机会,我一定不会再要那“自由”.

       飞驰而过的车辆从我的身边越过,伴着我的那半个月亮和那几颗闪着的星星悄悄地告诉了我,现在已经七点多了.类水在我的眼眶中打着圈子,但还有谁会明白,会知道呢?望着那布满红笔的试卷,想到父母的日夜操劳而发白的两鬓,泪水划的更快了,“今晚我会打电话到你家”这是老师放学时对我说的,我从在宽阔的路边,低泣着,泪水模糊了我的眼睛,在模糊中,我好似看见了母亲焦急地跑来,近了,近了,是母亲啊!看着她那消瘦的身影和满额的汗水,我在也忍不住了,扑到她的胸前,哭着说着:“对不起,对不住,我只是一时的贪玩.”母亲摇摇头,拍着我的头,说:“不要紧,下次努力就行了”一路上,我和她并肩回家了.

       路上,我想着:“如果再给我一次机会,我一定不会令妈妈失望的.”我会努力地为自己的前途着想,难道这成绩有的是为了母亲吗?不是的,我终于都想通了,这是母亲一生辛苦得到的结论,她一生都是要奔波劳碌,因为她并没有学到知识,这也是生活所迫啊!我暗下决心,如果这是一场梦,醒来的时候,我一定会放弃那自由的时间,因为我在梦中看到了母亲那清澈的眼睛变暗了,这是妈妈失望时的表情啊!当时,我还觉得心中在痛,下次,我一定要那一份好成绩的卷子,使母亲那因劳碌而缩成一团的眉毛开心地展开,展得好开,好开!

       假如再给我一次机会,我会继续不要自由,以母亲为榜样,但,这次的选择也不会后悔,虽然它令我有遗憾,但,如果不是这次,也不会促使现在的我这么努力.

       机会总是需要自己去创造,想要达到心灵的彼岸,就需要自己努力去争取.多一次机会,就会多一分成功的机遇.

       假如.

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       假如再给我一次机会

       雨淅沥沥的下着,妈妈说您别生气了,都是我的不好,我不应该不听您的话,惹您生气.假如再给我一次机会,我一定好好听您的话,不再惹您生气.

       那是五年前发生的事情,事虽然已经过去了那么久,但我仍然记忆.

       五年前的我,才七岁,由于抵抗力不强,经常往医院跑,所以妈妈也经常陪伴着我,那次是个夏天,天气变化特别大,本来是十分热的天气,突然下起了雨.我站在阳台上穿着比较单的衣服,趁着风在那凉快.“真凉快啊”没想到老天那么好,知道我热了一身汗,便让天气凉快一些,我自言自语地说.

       “快进来,要不一会就感冒了”妈妈边带着床,边对我说.

       “知道了”本来好好的心情被妈妈给弄坏了,妈妈干嘛要这么唠叨,干嘛要弄坏我的好心情?烦人!

       “你快进来”“知道了” 唉呀!好不容易天凉点了,多在外面待一会儿也没有什么嘛.

       “快点!”哼!妈妈怎么这么烦人?我踹开了阳台的门,对妈妈大吼起来,“你除了唠叨就会唠叨,还会点别的吧?既然不会你说那么多话干什么?你说那么多话不累吗?

       妈妈愣了一会我,说“不累!我是你妈,有责任说你!”

       “哼那你也不能剥夺我的自由!”“谁不让你自由了!”“你!”妈妈彻底愣住了.不对!她的眼里亮晶晶的——泪!妈妈立刻转身就走了.

       妈妈哭了,妈妈真的哭了!她是被我气哭的!我说话太重了!伤了妈妈的心.

       我真不该不听妈妈的话老在阳台上站着不进来,我真不该对妈妈发那么大的火,我真不该对妈妈说那么重的话,我真不该伤妈妈的心,可我后悔又有什么用呢?上天啊,如果你能让我补救这一切该有多好呀!

       假如再给我一次机会,我会好好听妈妈的话,我不会再对妈妈发那么大的火,说那么重的话,我一定不会再伤妈妈的心.

       假如再给我一次机会,我一定好好地对待妈妈,听妈妈的话,让妈妈开心.

写我的老师小学二年级作文

       再一次睁开双眼

       手机里再次响起简讯的信号,但我已无法睁开双眼…… ——题记“当当……”手机里又发来了它们的短信,讨厌的春,愚笨的夏,懒散的秋,还有麻烦的阳光。好不容易才盼走了秋,终于轮到我来主宰世界了。看呐,原本娇媚的玫瑰已被冬折磨的凋残枯落,只剩下光秃秃的枝桠,丑的难看。还有昔日欢快的鸟儿,也在漫无目的飞行寻找着自己的归宿,看着它们单薄紧缩的羽翼,停靠在在干涩树枝上的惨态,冬有着无比的喜悦。一切好象都在象他投降,哈哈!平寂的原野一望无垠,空旷的冷漠,因为一切都被冬所征服。他高傲的俯视一切,被他主宰的一切。听!是谁在歌唱着响亮的歌声:“哦!原来是不知趣的土菊花,华丽的玫瑰都肯屈服于我。你又有什么炫耀的资本,哼!喂,土老帽,你有什么本事和我比试吗?”菊淡然一笑:“我不想炫耀自己,我只是要证明我们这些野生植物的毅力而已。”“哼哈哈!”冬从鼻里发出冷笑“你真是不自量力啊!看我怎么消灭你!”于是冬用它锋利的利刃把大地用冷空气冰封住,所有的植物都已消逝,最终连菊也战胜不了冬强大的威力,力不从心的倒下。此时的冬狂笑,这刺耳的笑回荡在整个原野,编织成一阵阵呼啸的残风。它又再次高傲的说:“我才是世界的主宰!”那五颜六色的是什么?冬在疑惑,听妈妈说那好象是梅和松,妈妈曾对他说过,它们是世间最刚韧的植物,永远不可屈服,并且要冬对它们敬重有加。可乖戾的冬怎肯按部就班的这样的做,他想要催毁它们,想让他们一败涂地。于是冬在最大限度渲泄自己的威严。狂风在猛烈的嘶嚎,发出撕心的咆哮。小树被吹得摇摇欲坠,雪雾弥漫了天空。冬望着一切。狂烈的挥洒出自己最大的限度。大雪蔓延可整个大地,一切都变成乳白色,就连梅和松也一样,冬笑了。这时,手机里传来了妈妈的嘱咐:孩子,你要虚心向梅姐姐和松大哥学习,毕竟你终要回来的。冬漫不经心的把这条简讯删了,并回诉妈妈:妈妈,等着我胜利的好消息。可是雪却在一点点的融化,风渐渐的停止,太阳在天空中漫游,温暖的揉抚着一切。梅松抖落在银装,依然坚韧的屹立着。野菊偷偷钻出地面,鸟儿在上空自在的盘旋,万物都在苏醒,萌发。此刻的冬惊呆了,往日的威言和高傲也全然消矢,他不敢相信眼前的一切。回想着往日的一切,征服世界的自信,狂傲,威风凛凛的形象和万物的溃败……冬流下了第一滴泪。不战而败,随着春的到来,在明媚中消逝。这时,冬的手机中又闪烁着熟悉的信号。妈妈:孩子,你要用温和来感化一切才能胜利。春天:冬哥哥,我可以帮你用温暖征服世界,好不好?

那一次我哭了作文400字

        在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是我为大家整理的写我的老师小学二年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写我的老师小学二年级作文1

        我的吴老师是一位特别的老师,因为她是一位学生,只是在补习班里教我们学美术。

        她对我们就像是土壤和小花一样,慢慢地培育我们,自己却累坏了,老师是多么的伟大啊。

        吴老师在我的印象里是很深的,我清楚的记得老师:有圆圆的脸,高高的鼻子,头发很短,但很漂亮,尤其是那甜甜的微笑。只是我知不知道还能和老师见一面吧。

        老师画出来的画很漂亮,很逼真。我们也不甘示弱,努力的画,可是画出来的画还是差一点。不过我还是会努力的。

        老师加油!我加油!美术班的同学们加油!

写我的老师小学二年级作文2

        嘿,你知道吗,我暑假学了英语,英语老师姓夏,她矮矮的、胖胖的,矮得像个小矮人,胖得像个胖头鱼,而且特别好笑。有一句俗语叫:人不可貌相。

        你别看她长的不怎么样,我记得,有一次她上课地时候把我们一个个逗得哈哈大笑,有的同学差点从椅子上摔下来,夏老师见了这样的场面自己不禁也偷偷地笑了。

        我以前的英语老师和夏老师比真是差远了哟,我以前的英语老师一布置作业就是一大堆,有时候做都没做完,夏老师每次布置作业只布置一点,我们一下子就做完了。

        所以我们一个个一见了夏老师就要笑。

写我的老师小学二年级作文3

        说起我的老师,已经可以用“数不胜数”来形容了,可带给我印象最深的还是那个从一年级把我带到四年级的班主任---杨老师。

        杨老师很胖,大大的胖身材里装满了知识,杨老师有一个大大的圆头脑,特别是杨老师那双说大也不大,说小也不小的眼睛,批评人的时候总不会让人感到寒心,而是从杨老师的眼睛里看到了深深的爱意。

        我记得有一次,一年级的时候,那时还是邓老师管理班级。到了期中考试后,开家长会的时候,邓老师要给前十名的同学发小红花,不知道是不是我那天运气比较背,没考出好的水平,刚好考了个十一名,这让当班长的我第一次感到为难,颁发完小红花后,在回家的路上,我越想越难过,伤心,于是忍不住哭了起来。这时,杨老师不知是从哪儿走了过来,她牵起我的小手静静地安慰着我,鼓励我。一路上,我渐渐的停止了哭泣,不知怎么了,我心里当时涌起了一阵暖流。

        时光飞快的流逝着,转眼间,我就慢慢长大了,成为了四年级的小大人。在这成长的路上,杨老师像妈妈一样帮助了我太多太多,以至于我只能把一件事情写出来。没错,成长的路上总会有曲曲折折,如果不是杨老师,爸爸和妈妈一起伴我走过,不知我能不能成为今天的这个样子呢?

        最后,我想对杨老师说:“杨老师,谢谢您!”您见证了我成长的过程,而我更看见了你慢慢老去的印迹,即使我们最终将天各一方,但我还是会在心里留住您,杨老师,请允许我再一次谢谢您!“

写我的老师小学二年级作文4

        我今年五年级了,有许多老师教过我,让我印象最深刻的是教我们语文的周老师,她扎着辫子,鼻梁上架着一副眼睛,看起来很有学问。她还有一双能说话的眼睛,每当我做小动作时,她会把严厉的目光射向我,提醒我不该做小动作。

        周老师和别的老师教法不一样。记得她给我们上第一节课时,没有跟别的老师那样立即上课。而是像朋友一样和我门交谈,还讲了三句话作为礼物送给我们,虽然只是短短的三句话,到现在我都记忆犹新。第一句话是:相信自己是最棒的;第二句话是:感谢身边所有的人;第三句话是:和好书交朋友。当妈妈每天一大早起来烧早饭时,我接过热乎乎的早饭时,想到老师送给我们的第二个礼物,我都会跟妈妈说一声“谢谢。”当我和妈妈一起去宜兴玩的时候,路过新华书店时,想到老师说过要和好书交朋友,我就立刻踏进了书店,认认真真地挑选一本我喜欢的作家的书。她的教书方式也与众不同,她教我们理解词语时,教了我们很多方法。有拆字法、找近义词法、根据上下文理解等。她总对我们说:“学习关键是要懂方法。你得到一条鱼并不希奇,你要学会捉鱼的方法,那不就终生有鱼吃了吗?”细细体会周老师的话,真让我们得益匪浅啊!

        老师,谢谢您,您的辛苦和希望,早已在我们脑海中挥之不去。

写我的老师小学二年级作文5

        老师如春风,一阵清凉的春风,在校园里的松树间回荡,它轻轻拂过花一般的我们,微微地笑了。

        我从一到五年纪没有换过老师,但有很多实习老师,每一个都令人刻骨铭心,不容忘记。

        但我最喜欢的,却是严厉的柯老师。她那张美丽的脸庞,使我感到了和善;她那双动人的眼睛,使我感到了温暖;她那能说会道的嘴巴,又使我感到了热情。

        她为我们日夜操劳,我感激不尽;她对我们的谆谆教导,我永世难忘!

        老师像阶梯,带领我们天天向上;老师像红烛,领导我们走向前方;老师像园丁,给我们辛勤灌溉;老师还像太阳,给予我们最灿烂的阳光,让我们在阳光下茁壮成长!

        老师,您的岗位永不调换,您的足迹却遍布八方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰!

写我的老师小学二年级作文6

        我们感谢一株嫩绿的小草,因为它给世界带来了绿的生机;我们感谢一阵轻柔的微风,因为它给世界带来身的惬意;我们感谢一滴纯洁的雨露,因为它给世界带来美的洁净。可是,当我们心怀感谢时,却忽略了一个默默无闻的身影——我们的老师。

        是哪一个人用粉笔书写青春?是哪一个人用红笔消磨年华?是哪一个人在讲台挥洒汗水?这不正是那不辞劳苦的老师吗?老师,这是一个多么神圣的字眼,这是一个多么伟大的职业。想起您那一缕缕银丝,想起您那粗糙的大手,想起您那憔悴的面容,我的心中涌起一股股辛酸。您为我们付出了多少,在皎洁的明月洒下银辉时,您的房间里仍亮着微弱的光芒;在同学成绩退步时,您放弃了休息时间为他们补课;当同学们嬉戏打闹时,您却手握红笔为我们批改作业。望着您那微微驼下的背,我们多想对您说“老师,您歇一歇吧!”

        如果我们是稚嫩的幼苗,那您就是心灵手巧,辛勤劳动的园丁。向我们这些幼小的苗苗们灌溉知识的甘露,等到我们长成参天大树,您才露出欣慰的笑容。如果我们是雄鹰,您就是严格、出色的训练师,是您教导我们去磨砺,去尝试,让我们从容面对失败,怀着一颗刚强的勇者之心,向困难挑战,不退缩,不屈服,直到羽翼丰满,才能飞向属于我们的天空,搏击长空,展翅翱翔。多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,您是红烛,燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名。您用真情传播智慧的火种,就像那春蚕献出一生的忠诚,就像那冬梅吟唱早春的歌声。那什么感谢您,我的老师!

        您是严冬里的炭火,是酷暑中的浓荫,是急流中的搭石,是雾海中的航标灯。感谢您,我的老师!

写我的老师小学二年级作文7

        炯炯有神的眼睛,乌黑的长发,高挑的身材,嘴角时常挂着微笑,这就是我的老师,一个美丽而温柔的老师。

        记得有一次,我们期中考试的时候,老师生病了。可是她没有休息一天,仍然坚持为我们上好每一节课。当卷子发下来时,有几个同学却没有考好。老师没有发火,只是温柔地看着他们,轻声地说:“没关系,希望你们下次努力!不要让我失望啊!”说完还与他们击掌加油呢!

        还有一次,我们去葡萄园采摘葡萄。由于人多而且又都是低年级的孩子,一路上,老师目不转睛地看着我们,生怕我们出什么问题,自己累得连口水都没喝上。到了园里,老师又怕剪刀伤到我们的手,细心地为我们每一位同学剪下足量的葡萄,望着老师满脸的汗水,我们心里充满了幸福与敬意……

        这就是我的老师,一个美丽而温柔的老师。

写我的老师小学二年级作文8

        张老师是我们的语文老师。她已经有三十多岁了,个子不高,经常把头发扎成“马尾巴”。她穿着朴素大方,冬天爱红色的羽绒服,夏天爱穿白色的衬衫。

        张老师有一双特别的眼睛。

        张老师有一双鼓励人的眼睛。有一次,张老师叫我上课回答问题,我回答不上来,张老师向我投来鼓励的眼神;张老师也有一双严厉的`眼睛,有一回我上课做小动作,张老师向我投来严厉的目光;张老师还有一双会赞赏的人眼睛,有一回我作业写得非常快,我们班学习最好的同学都没赶上我,张老师向我投来的赞赏的目光。

        张老师不仅有一双特别的眼睛还有一颗关爱我们的心。

        有一次,我在学校不小心把头磕破了,张老师看见了,赶忙跑下楼把我扶起来送去医院,让医生给我上了药。

        张老师对工作非常认真,对学生要求非常严格。有一次我把作业没做完,下午放学时,张老师把我留下来让我补作业。因为我上课没有认真听讲,所以不会写。张老师就把今天讲的内容重新讲了一遍。等我把作业做完,张老师把我的作业又检查了一遍,让我把错题改了。这时,天已经黑了,张老师才回家了。

        我想:我回家后,妈妈肯定已经把饭做好了,张老师回家后也许还要做饭,洗衣服,干完家务活,还要备课、改作业,肯定又要熬到深夜。想到这儿我心里酸酸的,这都是我耽搁了老师的时间,我以后一定要改正,让老师省心。

写我的老师小学二年级作文9

        在我6年的小学生涯中,教育过我的老师有很多,有严格的杨老师;有大智若愚的唐老师;有幽默的吴老师,但令我最难忘的,是我的启蒙老师——郭远俊郭老师。

        郭老师高挑的个子,大约165cm。永远在肩下十公分的黑发(在唱她就嫌不好梳理了)。眉毛细细的,像月牙儿似的。小小的瓜子脸上镶嵌着一双爱笑的眼睛,小巧的鼻子上均匀的分布着几粒小雀斑,下面是一张薄薄的却伶俐的嘴。身材苗条,两条像铅笔一样匀称的腿,手指纤长。一件衬衫加一条朴素的牛仔裤给郭老师塑造了精简、干练的形象。

        你别看郭老师的眼睛很美,但随时随地,她都会说话。

        6年前的一天,郭老师正在讲课,大家都听得津津有味,我也不例外。可是,我的心渐渐按捺不住了,因为,桌柜里有我新买的玩具。终于,我控制不住我的手了,将手伸进了桌柜里。

        这个玩具真好玩!我心里想着,很快就爱不释手了。不经意的一抬头,我看见郭老师平时弯弯的大眼睛里闪烁着一丝异样,好像在说:“你怎么开小差了?”我惭愧地低下了头。正当我准备站起来接受批评时,却听见郭老师宣布:“这堂课就到此为止。”我有点不相信,一位郭老师会派人来“宣告”我进办公室。我忐忑不安的等了几分钟,却没见人来通知我。是郭老师忘记了?还是准备“放我一马”?

        第二天,我终于明白了。原来郭老师只是不想伤到我的自尊心,想保护我那颗脆弱的心灵。我人虽小,却已经明白了。这次教导,我刻骨铭心。

        郭老师,我想对您说一句话:“和您在一起的每一分每一秒,是我记忆中最快乐、也是最难忘的日子。被您教导,哪怕是您骂的每一刻,学生我都铭记在心。和您在一起的时间,我,此生不换!”

写我的老师小学二年级作文10

        我喜欢我的语文老师--曾老师。她高高的个儿,身上的衣服虽然不甚华丽,但总是那么合体,一双传神的眼睛,让人觉得十分亲近,下垂的头发难以掩饰额上的沧桑。我们喜欢她,不仅仅因为她讲课讲得特好,更因为她爱我们就像爱自己的孩子一样。

        有一件事却让我现在难以忘怀。那是一天傍晚,天下起了一大雨,同学们纷纷被家长接回家了,我却在学校里等妈妈来接我。可是妈妈始终没有来接我回去,我着急了,这时传来一阵急促的脚步,我以为是妈妈来接我了。我回头一看,原来是曾老师,我想:“这么晚了老师来教室干什么?”只见曾老师一手拿着两把雨伞对我说:“我送你回家吧。”我就跟在老师后面走,回家的小路因为下雨特别难走,我一不留神,跌倒了。曾老师也不顾我身上的泥,马上把我搀起来,并关切地问:“有没有摔疼啊,要不我背你吧。”“不用,不用”我连忙说。就这样我和老师踏着泥泞的小路回到了家。

        妈妈看见是老师把我送回家,赶紧让老师进屋坐一会,曾老师说:“不啦,孩子不在家等着我做饭呢……”话还没有说完,就转身打了一个喷嚏,“老师你就回屋暖和一会吧,你的鞋全湿了,裤脚都是泥。”而老师却坚持走了,我望着老师远去的背影,眼角情不自禁地流下了激动的泪水。而妈妈一个劲叫“曾老师慢点走呀……”

        啊!老师,您让掌握了那么多的知识,懂得了做人的道理。我们不知道怎么报答您,我们只知道好好学习也许是报答您的最好方法。老师您可能不知道,你是我们心中最伟大、最崇拜的人。作文

写我的老师小学二年级作文11

        师老师是我的语文老师。她有一头乌黑的秀发,柔顺地披在肩上,当她走动时头发就像闪动的瀑布一样,美丽极了。虽然师老师戴着一副近视眼镜,但我却总能透过镜片看到她闪亮并含笑的目光。因为爱笑,她的嘴角总微微上翘,脸颊就隐隐显出一对浅浅的酒窝。

        师老师的性格特别温和,她从不向我们发脾气,总是耐心地给我们讲道理,还时不时地摸摸我们的小脑袋或者拍拍我们的肩膀。我们都很喜欢她,只要一看到她,就不由自主地围了上去。

        师老师工作非常认真,她总是细心地批改我们的每一道习题,还在作业本上给我们注上表扬或鼓励的话,我们看到后都更加努力地学习。她还时常在下班时间给我们爸爸妈妈发短信,告诉他们我们在学校的情况,还有应该注意的问题。记得有一次,该我值日,做完值日后我匆忙回家,拿出本一看傻眼了,原来竟忘了抄家庭作业,“这可怎么办啊!”我急得大叫,在学习桌前站起来坐下去抓耳挠腮,妈妈也在一旁不住地埋怨我太不用心了。正在这时,师老师把家庭作业用短信发了过来。妈妈不禁赞叹地说:“看你们老师多辛苦,下班了还想着学生们的学习!”然后又语重心长地叮嘱我:“你可要好好学习啊!”。

        不知不觉两年过去了,在师老师的爱护和教育下,我们学到了很多知识,也懂得了很多道理。我暗下决心,一定要努力学习,长大了也做一名像师老师一样的好老师。

写我的老师小学二年级作文12

        每个人都有不同的相遇,大雨为辉煌的遇见,拼搏为成功的遇见,小草为春天的遇见,分离是再相聚的遇见,世界上的任何事物都有遇见,而我长大的遇见确实难忘的。

        还记得我刚来到作文班的时候,我和作文班老师关系一点也不好,还经常惹老师生气,可是,作文班老师并没有放弃我,而是耐心的教我知识。我在心里反思自己,认识到自己的错误,后来,我也开始认真学习,听老师的话,我和老师的关系也变好了。如今,我和作文班老师分开了,我的心里十分难受。分开时,老师对我们说:“同学们,咱们分开以后,如果你们语文课上遇到不会的题时,就给我打电话,我的电话二十四小时开机。”我们大家都说了:“嗯。”和老师分别时,同学们都流下了不舍的眼泪,我想送给老师一朵花,于是我就用刚发下来的奖金买了一朵花送给了老师,老师说:“这朵花是我最喜欢的。”我笑了笑。

        还记得有一次,老师为了让我们参加作文选,夜以继日地给我们批改作文,我心想:老师真是辛苦啊,为我们付出了那么多。但是我还是那么气老师,还和几个同学说老实偏心眼。如今,看到老师如此无私地为我们奉献,我感到十分惭愧,老师天天给我们批作文,十分辛苦,我不应该惹老师生气。现在,我不那么淘气了,在和老师分开时,应该给老师留下一个好印象,不应该在我走之前,还是给老师一个不好的印象。我想:“以后我要是有时间时,我一定会回来看老师或者给老师打电话。”

        离别时再相聚的遇见,我和老师的离别,是以后我带着更优秀的自己和老师再相聚的开端。在和老师分别时,我和老师说:“老师,等我的初中成绩出来了之后我一定会告诉您的。”亲爱的老师,能成为您的学生,是我的荣幸。

写我的老师小学二年级作文13

        别人都认为我英语学得好,是刚开始就优秀的。可只有我心里明白,我从“麻雀”变成“金凤凰”与续老师的帮助是分不开的。

        这还得从四年级第一学期说起,开学的第一天,我们端端正正地坐在教室里等待原来的英语老师上课时,出乎我们意料的是,一位新老师步履轻盈地走进教室。她看起来有20多岁,穿着黄衬衫和牛仔裤,十分精神。新老师微笑着说:“大家好!我姓续,你们可以叫我Miss 续。”这与众不同的开场白让我对老师产生了好奇。接下来,续老师讲课十分精彩,让我对她产生了好感。

        回到家,因为我对老师有好感,所以作业写得很认真。第二天,老师让交作业,当我胸有成竹地掏作业本时,一个意想不到的结果出现了:“糟了!作业本忘记带了。”顿时,我想起了老师包公似的铁青的脸,变得惊慌失措,心怦怦直跳。按照惯例,老师一定会狠狠地批评我的。果然,老师查出我没交作业之后,快步走到我面前问:“为什么没交作业?”“忘带了。”我低着头怯生生地说。可是老师却和蔼地轻轻拍了拍我的肩膀说:“这么帅的小伙子,下次一定不会忘带的!”我羞涩而坚定地看着老师信任的目光,心里融起一股暖流,似春风在胸中荡漾。从那一刻起,我就暗暗下定决心要好好学习英语,决不辜负老师对我的期望。

        这就是我和续老师之间发生的事,老师对我春风般的教诲,令我终生难忘!

写我的老师小学二年级作文14

        我们那位小学老师长得很清秀,圆圆的大眼睛充满了光芒.那大大眼睛的上方,有一双深黑而又细长的柳叶眉。老师的发质很好,乌黑发亮,是一头又黑又长的秀发,非常的美丽。再看她那大眼睛下的鼻子,很美,鼻梁挺得很高,还有那红彤彤的樱桃嘴。

        老师每一次上课的时候,都带着笑容跟我们说话。就算我们有一点小事,老师也笑着给我们说.有时同学们有不会的题,老师也认真地跟我们讲,脸上都挂着笑容.教师的笑容是那么的灿烂美丽.

        有一次,我们把老师那充满了微笑的脸,一下子变成了乌云密布的天空.

        那一次老师开会去了,我们同学们在班级里上自习.由于老师不在,这下就翻了天,恨不得把房盖都掀起来.老师回来后看见我们这磁的乱,有下地的,有说话的,还有在打架的。本来老师对我们充满了信任,是带羊微笑走进课堂的,一见这情景,她的心情一落千丈,失望极了,连那灿烂的笑容也没了。我们都很惭愧。

        这回老师可真的发火了,把我们训了一通。看老师那充满了怒气的眼睛,真是很可怕。因为老师从来没有那么生气过。她气得脸色红红的,眼睛瞪得又圆又鼓,看上去好象要吃了我们似的。老师的心里一定是气死了,从她那眼神可以看出,她心里在想:老虎我不发威,你们竟敢拿我当病猫,气死我也!

        我们听了老师的教导,都默不作声,似乎都感到自己错了。老师看到我们的神情,就不象刚才那么可怕了,我想她心里的火也终于浇灭了吧。我发现老师那充满火气的脸渐渐地露出了微笑。

        从那次发后,我们班 无论老师在与不在,再也不能会乱嗡嗡的了。老师每次来上课的时候,仍然是带着笑容。老师的微笑伴随我们度过了小学的那最后的欢快时光。

写我的老师小学二年级作文15

        我的围棋老师雷老师,是一位三十多岁的中年围棋老师,身高一米七左右,身材不瘦不胖,一双炯炯有神的眼睛,声音很响亮,对待同学们平易近人,对工作很负责任,真像父亲一样,照顾着每一个孩子。

        雷老师专心致志,把我从起蒙班提高到中级班,使我的围棋突飞猛进,在几次比赛中都取得优异的成绩,在抚州市第六届围棋大赛中我在B组得第一名,雷廷军第三名,管超龙得D组第一名。

        这样好的成绩都是由雷老师日日夜夜废寝忘食跟我们补课,不管风吹雨打都要送我们回家,这样好的老师能不尊敬他吗?

        在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是我收集整理的那一次我哭了作文400字,仅供参考,大家一起来看看吧。

那一次我哭了作文400字1

        从我出生到现在,没有什么可以让我痛哭到极致的事,唯独那一次,我哭了……

        在我上一年级时,每到清明节会放假。而在那一天,奶奶、爸爸、妈妈、婶婶和我都要去扫墓,因为我还小,不知道为什么要去给一个墓碑磕头。但看到婶婶痛哭的样子,我也不好意思开口去问,然而当一切都发生在我身上时,我才知道那是一种是样子的感觉。两年后,它发生了……

        我的老爷爷,也就是我爷爷的爸爸,在我出生之前是一位军人后来退役在家,和老奶奶一直过着幸福的生活。但是在我出生的第三年,他被发现是肿瘤。于是爷爷就带着老爷爷去了邯郸、北京甚至是上海。可能是因为肿瘤太深,得到的全是医生的否定。后来医生把爷爷单独叫到办公室,告诉他:“这位老人最多再活五六年,请你们做好心理准备。”爷爷点了点头。

        回去后的每一天,我都会被爷爷拉到老爷爷家,可能是想让我多陪陪老爷爷。我也没有拒绝,因为老爷爷对我很好。在我八岁时,有一天我被妈妈带到了老爷爷家,只见家里有许多的人,而老爷爷,他紧闭双眼躺在床上,我已经知道发生了什么。不知道什么时候,眼泪止不住地向下流。再多的纸巾都没有用,因为他回不来了。

        以后的每年清明节,我都会为亲爱的他去扫墓。从那天过后,我就变成了那个向墓碑磕头和痛哭的人了。

那一次我哭了作文400字2

        我是一个坚强的女孩,不论遇到什么困难,我都会笑着去面对。可是,那一次,我却哭了。

        那一次,是数学第三单元测试,那些题目我们大多数都做过了,我相信我一定能考100分。第二天,我满怀信心地等待数学老师公布考试成绩。当老师发试卷时,我才知道,竟然只考了78分,与我的理想相差很远。做错的那些题目不是我不会,大多数都是我的马虎大意造成的,有的把数字写错了,有的把计算符号看错了。当时,数学老师严厉地批评了我一顿,让我好好反思。我脸红红的低下了头,泪水不断的流出眼睛。

        放学后,我一个人快速跑回爸爸宿舍,锁好房门大声哭了起来。我哭,不是因为老师批评了我,而是因为我自己的粗心大意。我不敢想象:假如我是一名教师,粗心会使我毁掉学生的前途;假如我是一名医生,粗心会使我伤害病人的生命;假如我是一名科学家,粗心会使我造成很大的失败;假如……我的心好疼,疼得好像被一群蚂蚁咬着。我想:如果我不粗心大意的话,我就能取得理想的成绩,老师也不会批评我了。我再一次伤心的大哭起来。

        那一次,我哭了。可是,后来我懂了:每一次不起眼的粗心,都会给我们造成很大的失败。我一定要改掉粗心的坏毛病,认认真真做好每一件事。

那一次我哭了作文400字3

        那是一个风和日丽的下午。就是那天,我哭了!

        那天放学后的我感到口特别渴。于是我就来到学校门口的小摊前。摆小摊的是一位老太太,见我们来买东西,他笑着问:“孩子,放学了,你们要买点什么呀?”大家七嘴八舌地说:“我要雪碧”,“我要可乐”……老太太赶紧是偶钱老赶紧收钱忙得不亦乐乎。喝完可乐后,一个鬼点子从我的心里冒了出来,我把瓶盖拿到老人面前晃了晃,说:“你看上面写着再来两瓶。”老人眼睛不好使,没看清瓶盖上的“谢谢惠顾”。但还是把瓶盖接过去看了一下,由于小卖部光线不好,老奶奶还是没有看清,一边在犹豫中递给我两瓶可乐,嘴里一边喃喃自语道:“总不会骗我吧?”

        过了一会老太太望了望我,我脸一热,赶紧跑开了。在回家的路上,我不断地想起这件事,忽然老太太那眼神出现在我的脑海里,下了我一大跳,我在心里发誓明天一定要把钱还给老奶奶。

        第二天,我大早就带着六元钱,走到小卖部门前,只见门关着,听到旁边的人说,昨天夜里在老人回家的路上,因天黑路太滑,被一辆疾驶的小车撞倒,不幸去世了。

        听到这一番话,我的眼泪哗哗地流了下来,这眼泪不知是对老奶奶的惋惜,还是对我做错事情的悔恨!

那一次我哭了作文400字4

        我是个爱哭的女孩。小事也哭,大事也哭;有时扯着嗓门儿号啕大哭,有时是热泪盈眶。在我脑海中,记忆最深刻的就是那一次。

        “尔雅,快过来。”妈妈在房间里喊我。“干嘛?”“有一部很好看的**。”“哦!我马上去。”我放下手中忙活着的“活儿”,横冲直撞地跑到妈妈房间。原来,电视里正在放《炸坝》。我也坐在地上看了起来。

        内容是这样的:有一个村庄的人们住在非常寒冷的冰坝附近,住在那儿非常危险,随时有可能会冰坝瘫塌,导致全村人们被淹没,所以人们只好住在高高的山顶。有一天,两个村里的男人竟然自作主张,下山去炸坝。可是老村长说什么也不同意,并且郑重地把他们叫过来,一把火把自己的房子给烧了,然后郑重地对全村人说:“房子烧了可以再造,命丢了就再也捡不回来了。”

        全村老小受益匪浅。没想到,过不了多久,老村长竟然自己去炸坝。他把炸药包埋在冰里,然后点燃火线,可他的脚还在冰里,怎么也出不来,他紧张,我更紧张,额头上大滴大滴的汗珠流下来,眼里已有了隐隐约约的泪花。

        “轰”的一声,冰炸开了,那老爷爷也与世长辞了。我忍不住号淘大哭,一把鼻涕一把泪,心想为了炸个坝,老爷爷死得太可惜了。妈妈说:“啊哈!你哭什么哭,这些都是假的,拍起来给你看的。”“那还是很感动。”到了吃饭时,我还在抽抽噎噎。我这个人就是这样,如果哭起来想停也停不下来。

        哎!老爷爷那种精神值得我们学习。

那一次我哭了作文400字5

        小学毕业了,那几天的心情如刀割一样难受,不想和同学们分开,时间是不等人的,但时间也可以冲淡一切。毕业的那一天,我几乎心都要碎了,到了毕业我才知道友谊的重要性。

        毕业的那一次,我哭了,但是同学们都很开心,我们为什么不伤心?她们说,我们要微笑说再见,我的眼泪在眼眶里打着旋,是的,我们要微笑说再见的,不应该哭,放学了,有的人把语文书、本、英语书、数学书都撕,一张一张的撕了,如“天女散花”一样,这种场景像刚下完雪一样,(.)走了那一刹那,我的泪水从我脸颊留下来,舍不得老师、同学,那一次使我哭得最痛的一次,我们再也见不到了。在操场上我慢慢的走,回忆以前我们在这生活了六年,哭过、笑过、痛过。我看到了,一年级我在那奔跑的场面,我在操场上,轻轻的走着我们曾经留下的脚印,他们永远是我的好朋友。

        我仰望天空,看见小鸟在自由的飞翔,心里想:我们也有属于自己的翅膀,去勇敢追求我们的梦想。我安静地走出校门,心里暗暗地说,母校再见。我永远不会忘记这里的。我飞快的奔跑着,泪水沸腾,心里好难受。妈妈告诉我,天下有不散的宴席。我说:“嗯”。

        从毕业的那一次,我从中体会到友谊的珍贵,友谊是不管你遇到什么困难她们永远陪在你身边,她们会永远默默的支持你,鼓励你!

那一次我哭了作文400字6

        那一次,我哭了。

        记得是星期四,老师带着雷电般的怒气来到教室,她双眼紧盯着我们,好像从里面要喷出火来。只听老师声嘶力竭地说:“这次成绩考得都非常不理想,都不知道你们是来干什么的,全班竟没有一个考90分的,现在我来念一下成绩。我从高分往下念,80多分的有:‘张清源86分……”这个成绩惊动给了我们全班。张清源原来都考全班第一,而且还是全年级第一,这次竟然只考了86分,老师接着往下念:“时健飞85分,……好,现在是70多分的……”只见70多分的卷子原来越少。三张、两张,只有一张了。这时,一个70分从我耳边传来。顿时,我瘫倒在座位上,不知等了多长时间,我们放学了。我心里非常伤心,心想:回到家该怎么给妈妈交代呀?一路上,柳树随风摆动,鸟儿聚到一起“叽叽喳喳”直叫。我的内心非常烦躁,感觉鸟儿的叫声好像是在嘲笑我。不知不觉到家了,一进门,爸爸妈妈就跑过来问我考得怎么样。我结结巴巴地说:“70分。”爸爸、妈妈的脸色立刻变了,刚才还是天气晴朗,现在乌云密布,好像一次世界大战即将来临。可是,事实并不是这样的,他们告诉我:“人不可能一直顺利的,总有一次失利,你要好好接受教训,把失败变为今后努力学习的动力……”我听了爸妈的话,流下了伤心的泪水。

        那一次,我的眼睛虽然“下雨了”,心里却阳光灿烂,因为爸爸妈妈的理解和鼓励。

那一次我哭了作文400字7

        足印,是步步踏实的坚持;眼泪,是酸甜苦辣的深刻感受,溜过脸庞,却重重地烙印在心扉……。

        追溯时光的长流,犹忆那段日子,代表学校参加初中语文竞赛,每天勤奋练习,只求今天能比昨天的自己更进一步,没有聪明的头脑,但我慢慢地走、稳稳地学,相信也能有不错的表现。长久下来,我却发现自己离目标仍然好远,停顿在跑道中央,看着别人即将冲刺到终点,满满的挫败横在眼前,我开始怀疑自己的努力,那是一条跨不过的沟,我萌生了放弃的念头。

        后来,我突然顿悟,既然有这个机会到外头闯一闯,何不放手一搏?终于,我带着无畏的精神上了战场。“那一刻,我哭了。”在竞赛成绩公布的时候,泪中掺杂着成功的狂喜与一路走来的艰辛,酸酸甜甜的滋味在眼眶打转,模糊了视线,润湿了心田,眼泪滴滴有着我到紧要关头不放弃的喝采,喝采我跨出那一步、喝采我战胜自己!这次的美好经验是泪水,滑入掌心,掌心中有无穷无尽的能量,虽然困难重重,但它让我决定要更坦然面对自己!理想与努力交织而成的泪水在心中澎湃翻腾,经过眼泪的洗礼,我睁大双眼,准备去翻阅更多人生的风景。

        那一次,我哭了。

那一次我哭了作文400字8

        那一次,我哭了 五年前,我的幸福突然没有了。那一次,我哭了,哭的好伤心。 那时候,我才四岁,爸爸妈妈为了让我接受良好的启蒙教育,就把我送到了蚌埠的亲戚家里,他们就走了。当时,我的眼泪像雨点一样往下掉,嘴里还吞吞吐吐的说:“爸爸妈妈,不要走……”“呜呜……”姑奶一边给我擦眼泪,一边把我抱进了屋里。 在亲戚家里过了几天,我慢慢适应了,就去上学。

        有一天,我放学回来,看见了妈妈,就扑进妈妈的怀抱,哭哭啼啼的说:“妈妈我想死你了,你不要走了,我要妈妈,我要妈妈!”妈妈哄我说:“好好好,书汇不哭了,啊。”我以为妈妈说的是真的,就立即高兴起来。在这天下午,我回到家,就呼喊妈妈,可我的嗓子都喊破了,妈妈还没出来。这时,姑奶来了,她说:“书汇,你妈妈去买东西了。你先去写作业吧。”我就相信了。可到了晚上,妈妈还没出现,我绝望了。就去找姑奶,她张口结舌,回答不出来了,脸上有一种不好意思的表情。我当时不懂事,就扑进姑奶的怀里,一直打她:“你坏,你坏,你抢走了我妈妈……”“呜呜……”妈妈,我知道你是怕我哭,才不辞而别的,可妈妈,你知不知道,这样,只能使我更难受。 当然,现在我又回到了爸爸妈妈的身边。我一定不会辜负他们对我的期望,加倍努力的学习,将来做一个有用的人。

那一次我哭了作文400字9

        小时侯,认为父亲是一种严厉的象征,父爱始终是一个比较陌生、黯淡的词,因为这种错觉,让我将父亲笨拙的爱忽视了。只当我上了初中才让我慢慢地读懂:父爱是羞于表达、疏于张扬的。所谓“大象无形,大音稀声。”父爱,无边,亦无言。父爱更象是一杯浓浓的咖啡,将生活中的点点滴滴,凝聚成一个永恒的“背影”。

        记得我上小学4年级的时候,有一天,放学之前,忽然,天空中电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,那大颗密集的雨点仿佛带着强烈的愤怒,狠狠地袭击这大地,教室外的操场上很快便水浆四溢,泥泞不堪了。到了放学的时候,家长纷纷送来雨鞋雨伞,同学们一个个被接走了,空旷的教室里只剩下我一个人孤独地站着.00 ,那时学校停电了,教室里寂静昏暗,我心里害怕极了,我期待着父亲,我相信他一定会来的。只是我家离学校太远了。我那幼小的心灵一分一

        秒地煎熬着,我走到教室的门口望着学校门口那条泥泞的小路,小路上行人逐渐稀少,难道父亲真得不来了?忽然,我看到一个熟悉的身影匆匆赶来,父亲终于来了,他撑着一把伞,我张开双臂呼喊着:“爸爸……”他没有说什么,只是给我撑着伞,我拉起他的手走在泥泞的小路上,依偎在父亲的身边感觉我的身体里有一股力量在萌生,我不禁流下了那激动的眼泪那是我心中永远的“伞”,父爱是一座山,高大威严;父爱是一汪水,深藏不露;父爱更是一双手,抚摸着我们走过春夏秋冬;而父爱更是一滴泪,一滴饱含温度的泪水。

那一次我哭了作文400字10

        太阳总是东升西落,竞争总是像潮水一般潮起潮落。而被大浪掏出来的则是一些在海底里没有位置的小虾米。

        虹为何总是在雨后露面,而竞争则是在一个艰苦的环境下的“极乐”世界。

        竞争如电梯,竞争如擂台,而竞争的一个过程则是竞赛。

        人生能有几回搏。而我便因为搏而被搏倒了。但,我决不认输,一哭了之……

        在我出生至现在有大搏两次,小搏近十次,微搏如繁星。大搏是最难的了,可是百里挑一,所以被搏倒的可能很大。

        一次,我无意间在报纸上看见了“青少年文学小记者大赛”。我决定报名,于是我鼓足了信心。竞赛共分两项:一、演讲,二、写作。于是我精心准备,起早贪黑。

        日子一天天的过去,那个给我肯定的日子来了,在以上的考核中,成绩出来了,而我在几百人里排前十名。

        “公布,公布,第一名,第二名……”我只得了第四名,我上了领奖台后,我才知道,只有前三名可以入选。于是我捧着奖状跑出了礼堂,我躲在一棵大树下,“风雨交加”我输了?是我吗?我的努力呢?在这些问题上,我泪如雨下。这就是我第一次因为写作方面的不理想。我哭了,但我心不认输。

        那一次我哭了,因为我的不足。

        那一次我哭了,因为我的努力已成为了一缕轻烟,随风飘散。

        竞争,我哭了。

        那一次我虽哭了,但我永不言败,因为在泪水的背后,我会成功,我一定是奖杯或是奖状,而是那份“泪珠儿”。

        在竞争的长河里我将留下我绚丽的一幕。

那一次我哭了作文400字11

        那一次,我哭了今天是弟弟12岁生日,终于等到吃蛋糕的时间,一打开蛋糕盒“金鸡独立”好漂亮!许愿时我真正许的是祝弟弟幸福快乐的成长,刚我睁开眼脱口而出的却是“恭祝你一辈子寄人篱下”,刚说完还没反映过来,爸爸就当头一棒,犹如晴天霹雳一般,在这大庭广众之下我怎么丢得起这个人,我哭着跑进来房门,把门反锁,心里可委屈了。

        妈妈,外公,舅舅舅妈,姐姐姐夫,好多客人都来敲我的房门,我当没听见似的一声不吭,后来弟弟敲了敲门,说:“姐姐我给你送蛋糕来了。”那稚气而又动听的声音,催人泪下,我免为其难地开了门,可在面前出现的不是弟弟,而是那个脸上带了一丝悔意的爸爸,她叫了我一声,我立刻回到床上,用被子把头蒙住,爸爸手里拿着饭菜,蛋糕和饮料,对我说:“我们现在都好好谈谈 ,评心而论你有没有错,我承认我打你是我不好,我错了,我向你道歉,可你扪心自问,你有没说错,那句话是今天最犯忌的话,又是许愿的时候,我知道你可能不是故意的,有口无心,但你怎么可以这样,无论说什么话,都要经过脑子。”我还是一言不发地坐着,看着爸爸的背影我一个晚上都没睡。第二天天一亮,妈妈对我说:“昨天我和你把爸爸谈到半夜,就谈你了。”妈妈的话音刚落,我的.眼泪又情不自禁地流下来了。

那一次我哭了作文400字12

        那天我放学回家做数学题时,发现我放在桌上的圆规不见了。我扭头向正趴在沙发上的弟弟一瞧,马上锁定目标,心想:圆规那样新奇的东西,他不拿走也怪!

        我问婶婶,婶婶告诉我,今天他玩了一小会,不知道放哪去了。我忍无可忍,真想立刻揍他一顿。

        他上楼后,我在那乱腾腾的沙发上翻找圆规。谁知,妈妈突然说一句:“算了,他还小,哪懂事啊?”我反驳道:“每次都不懂事不懂事,你说了多少回了?不懂事就可以为所欲为吗?你看他都丢我多少东西了!”妈妈瞬间把脸拉下来:“你翅膀长硬啦?你都这么大了,还像他那么小不懂事吗?!自己有用的东西不知道放抽屉啊?”我上气不接下气,又反驳道:“他就是不懂事!小时候不懂事!长大也不需要懂事了!干脆干什么事都不用经过别人同意好啦!惯着他呗!他就再也不需要去做到懂事了!”说着,我带着我的作业、愤怒一同上了楼,砰的一声关上了房门。就算门关得再严实,也隔不住楼下妈妈的骂咧声。

        我沉思着,慢慢的,渐渐的,我的双眼被泪水模糊了……

        “他还小,不懂事”,这句话在我脑海中回荡着。之前每次听到这句话,我就告诉我自己,忍着吧,别让泪水从眼睛里淌出来了。但这次,我再也没有忍住,泪水从我的眼眶中滑下来,滑过我的脸,最后,落到了我的作业本上……

        我再次陷入沉思:不懂事,真的可以充当任何犯错的理由吗?我的泪,不是因为丢了圆规,你每次偏袒弟弟的那句话“他还小,他还不懂事”……

那一次我哭了作文400字13

        “中华人民共和国,解放了!”原来我们的期末考试三门已全部考完,大家都在高兴地欢呼着。而我的心里像揣了一个小鹿似的。因为我觉得这次语文考试很难,有可能良好或是没过80分。

        爸爸妈妈一进家门,看到我就赶紧问:“儿子,语文你觉得考得咋样?”不知所措的我只好急忙搭话,“考得还行吧!”爸爸半信半疑地问:“真的吗?那就看你的成绩哦!”我急忙跑进房间,把门反锁,躺在床上,冷静地思考着我的语文成绩。一会儿忐忑不安地想着,担心会掉链子,一会儿在心里暗暗打气,相信自己的语文成绩能考好,这样左思右想,连晚饭都没吃。第二天中午,妈妈的尖叫声惊吓了我,“儿子,你猜猜这次语文你考了多少分?”我猜测道:“86分?”妈妈的声音又提高了2倍,有些激动地喊:“94。5分!”我简直不相信自己的耳朵,使劲拍打着我的脸庞,才发现这是事实。我高兴得一蹦三尺高,跑到妈妈怀中,给她一个温暖的拥抱。我突然发现,我的眼中已积满了泪水,妈妈也很兴奋,忍不住流下了泪水。妈妈说道:“这还是因为我们一年来有了喜欢语文,热爱阅读的好习惯,才会有这样的好收获!”我也连连说道:“也是!也是!这也是我2年中唯一一次三门主科全上90分的啊!真是功夫不负有心人啊!”

        原先忐忑不安的我现在却激动得活蹦乱跳,并且语文也取得了班级前五名的好成绩,所以,我们做每一件事情都应该坚持、努力、刻苦,这样才会有收获。(公众号:石城春笋)

那一次我哭了作文400字14

        昨天晚上,妈妈出门时,我哭了。你可能会问我为什么会为比芝麻还小的事情而哭,这背后的故事没有人能猜得到。

        周五傍晚,妈妈回家时平淡地说:“爸爸打篮球把手伤到了,需要动手术。”我愣了一会儿,结结巴巴地说:“哦……”接着,我回到房间,默默地躺在床上,思潮起伏。此时,我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。

        吃饭时,我突然不停地说:“我要去看爸爸!”可妈妈整理好东西,自己去了医院。我知道,她不是狠心抛下我,而是不想让我受打击,但我还是走出了家门。

        我蜷在墙角,眼泪喷涌而出,望着满天的星辰,祈祷着。我是多么着急,又十分恨我自己什么忙也帮不了。过了一会儿,我的眼睛肿了,手也红了,爸爸,我想你!

        不知不觉中,我又回到了床上,进入了梦乡……

        第二天,我醒来的第一件事不是睁眼,而是想:我要去看爸爸!终于,在我一而再,再而三的求情下,妈妈带我去了。

        爸爸精神很好,比其他病人好太多了。但我透过纱布,看他的手指时,却意外得发现一根铁钉,爸爸说:“这是固定用的,要两个月才能拿掉。”我听了,跑了出去,又偷偷地哭了起来……

        我想帮爸爸分担痛苦,可我实在爱莫能助啊!唯有哭才能使我发泄了。

        爸爸,愿你早日康复!

那一次我哭了作文400字15

        那一次,我哭了,哭得好伤心,好伤心……

        那天下午,老师有事出去,让我们上自习课。老师前脚刚走,教室里就叽叽喳喳。“你烦不烦哪!”咦?这是谁?哦!原来是张业成。他向张如雪借了一本书,王明远以为这本书是张业成的,一下子把书抢了过来。王明远恳求道:“借我看一看。”“不行!” 张业成嬉皮笑脸地说。王明远火了,给了张业成一个“大包子”。我看后,心想:活该!就这样,我东看看,西瞧瞧,时间一分一秒的过去,写作业的事早已被我抛到了九霄云外。放学了,我在心里大喊:完了完了,今天回家非吃一顿“棒子炖肉”不可!

        果然,我猜得一点不错,回到家,妈妈问:“今天自习课表现怎么样?”我用蚊子大的声音回答:“才完成两项作业……”妈妈立刻由阴转晴,乌云密布,接着大发雷霆。见事不好,我“哇”地一声放声大哭。但妈妈毫不留情面,让我趴在床上,狠狠地揍了我一顿……如果时间可以倒流该多好啊!那样,我可以回到自习课,认真仔细地完成全部作业,回到家妈妈还会表扬我……唉!可惜,这只是个愿望。

        那一次,让我记住了:世上没有后悔药,无论何时,都要管住自己,做自己该做的事。

       好了,今天关于“让我再一次作文怎么写”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“让我再一次作文怎么写”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。